【題目】已知函數(shù),若函數(shù)
僅有
個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)
的取值范圍為______.
【答案】
【解析】
令,得出
,令
,將問題轉(zhuǎn)化為直線
與函數(shù)
的圖象有且僅有
個(gè)交點(diǎn),然后對(duì)
與
的大小進(jìn)行分類討論,利用數(shù)形結(jié)合思想得出關(guān)于實(shí)數(shù)
的等式或不等式,即可求出實(shí)數(shù)
的取值范圍.
令,則
,得
,令
,
則問題轉(zhuǎn)化為直線與函數(shù)
的圖象有且僅有
個(gè)交點(diǎn),
當(dāng)時(shí),
,此時(shí)函數(shù)
的圖象與直線
只有
個(gè)公共點(diǎn)
,符合題意;
當(dāng)時(shí),
,若函數(shù)
的圖象與直線
只有
個(gè)公共點(diǎn),
則,如下圖所示,
顯然成立,下面解不等式
,即
,
構(gòu)造函數(shù),
,
,令
,得
.
當(dāng)時(shí),
,當(dāng)
時(shí),
.
所以,函數(shù)在
處取得最大值,即
,
所以,當(dāng)且
時(shí),不等式
恒成立,此時(shí),
.
當(dāng)時(shí),
,若函數(shù)
的圖象與直線
有
個(gè)交點(diǎn),則有
,
即,由上可知,
(舍去).
綜上所述,.
故答案為:.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),其中
為正實(shí)數(shù).
(1)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)當(dāng)時(shí),證明
.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)指數(shù)是反映倉(cāng)儲(chǔ)行業(yè)經(jīng)營(yíng)和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)主要商品供求狀況與變化趨勢(shì)的一套指數(shù)體系.如圖所示的折線圖是2017年和2018年的中國(guó)倉(cāng)儲(chǔ)指數(shù)走勢(shì)情況.根據(jù)該折線圖,下列結(jié)論中不正確的是( )
A. 2018年1月至4月的倉(cāng)儲(chǔ)指數(shù)比2017年同期波動(dòng)性更大
B. 2017年、2018年的最大倉(cāng)儲(chǔ)指數(shù)都出現(xiàn)在4月份
C. 2018年全年倉(cāng)儲(chǔ)指數(shù)平均值明顯低于2017年
D. 2018年各月倉(cāng)儲(chǔ)指數(shù)的中位數(shù)與2017年各月倉(cāng)儲(chǔ)指數(shù)中位數(shù)差異明顯
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱中,
平面
,
,
,且
,
,
,
分別為棱
,
,
,
的中點(diǎn).
(I)證明:直線與
共面;
(Ⅱ)證明:平面平面
;并試寫出
到平面
的距離(不必寫出計(jì)算過程).
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)).以原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
,且直線
與曲線
交于
、
兩點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;
(2)若,點(diǎn)
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù),
.
(1)若有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(2)若對(duì)任意的均有
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐中,
為等邊三角形,邊長(zhǎng)為2,
為等腰直角三角形,
,
,
,平面
平面ABCD.
(1)證明:平面PAD;
(2)求平面PAD與平面PBC所成銳二面角的余弦值;
(3)棱PD上是否存在一點(diǎn)E,使得平面PBC?若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定點(diǎn),
,直線
、
相交于點(diǎn)
,且它們的斜率之積為
,記動(dòng)點(diǎn)
的軌跡為曲線
。
(1)求曲線的方程;
(2)過點(diǎn)的直線與曲線
交于
、
兩點(diǎn),是否存在定點(diǎn)
,使得直線
與
斜率之積為定值,若存在,求出
坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com