【題目】已知拋物線:
(
)的焦點(diǎn)是橢圓
:
(
)的右焦點(diǎn),且兩曲線有公共點(diǎn)
(1)求橢圓的方程;
(2)為坐標(biāo)原點(diǎn),
,
,
是橢圓
上不同的三點(diǎn),并且
為
的重心,試探究
的面積是否為定值.若是,求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1);(2)見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)將點(diǎn)代入拋物線得拋物線焦點(diǎn),進(jìn)而得橢圓中
,再將點(diǎn)
代入橢圓求解即可;
(2)當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),得
;當(dāng)直線
的斜率存在時(shí),設(shè)直線
:
,與橢圓聯(lián)立得:
,設(shè)
,由韋達(dá)定理得
,
為
的重心,
,點(diǎn)
點(diǎn)在橢圓上,所以代入橢圓可得
,由
,
到
的距離為
,得
代入求解即可證得.
試題解析:
(1)將點(diǎn)代入
可得
拋物線
的焦點(diǎn)為
,
橢圓
中
又點(diǎn)
在橢圓上,
,
解得
橢圓
:
(2)當(dāng)直線的斜率不存在時(shí),
關(guān)于
軸對(duì)稱,
為
的重心,
為橢圓
長(zhǎng)軸頂點(diǎn),
,
到
的距離為
.
.
當(dāng)直線的斜率存在時(shí),設(shè)直線
:
,聯(lián)立方程
,消
得
有兩不等實(shí)根
.
設(shè),
,
.
又為
的重心,
,
又點(diǎn)在橢圓上,
,得
.
到
的距離為
.
的面積為定值
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某公司為確定下一年度投入某種產(chǎn)品的宣傳費(fèi),需了解年宣傳費(fèi)(單位:千元)對(duì)年銷售量
(單位:
)和年利潤(rùn)
(單位:千元)的影響,對(duì)近13年的宣傳費(fèi)
和年銷售量
數(shù)據(jù)作了初步處理,得到下面的散點(diǎn)圖及一些統(tǒng)計(jì)量的值.
由散點(diǎn)圖知,按建立
關(guān)于
的回歸方程是合理的.令
,則
,經(jīng)計(jì)算得如下數(shù)據(jù):
| |||||
10.15 | 109.94 | 0.16 | -2.10 | 0.21 | 21.22 |
(1)根據(jù)以上信息,建立關(guān)于
的回歸方程;
(2)已知這種產(chǎn)品的年利潤(rùn)與
的關(guān)系為
.根據(jù)(1)的結(jié)果,求當(dāng)年宣傳費(fèi)
時(shí),年利潤(rùn)的預(yù)報(bào)值是多少?
附:對(duì)于一組數(shù)據(jù),其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計(jì)分別為
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)求證:函數(shù)是偶函數(shù);
(2)當(dāng)求函數(shù)
在
上的最大值和最小值;
(3)若對(duì)于任意的實(shí)數(shù)恒有
求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】響應(yīng)“文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”號(hào)召,某市把社區(qū)圖書(shū)閱覽室建設(shè)增列為重要的民生工程.為了解市民閱讀需求,隨機(jī)抽取市民200人做調(diào)查,統(tǒng)計(jì)顯示,男士喜歡閱讀古典文學(xué)的有64人,不喜歡的有56人;女士喜歡閱讀古典文學(xué)的有36人,不喜歡的有44人.
(1)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0.25的前提下認(rèn)為喜歡閱讀古典文學(xué)與性別有關(guān)系?
(2)為引導(dǎo)市民積極參與閱讀,有關(guān)部門牽頭舉辦市讀書(shū)交流會(huì),從這200人中篩選出5名男代表和4名代表,其中有3名男代表和2名女代表喜歡古典文學(xué).現(xiàn)從這9名代表中任選3名男代表和2名女代表參加交流會(huì),記為參加交流會(huì)的5人中喜歡古典文學(xué)的人數(shù),求
的分布列及數(shù)學(xué)期望
.
附:,其中
.
參考數(shù)據(jù):
0.50 | 0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | |
0.455 | 0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線
的方程是
,曲線
的參數(shù)方程是
(
為參數(shù)).以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.
(1)求直線與曲線
的極坐標(biāo)方程;
(2)若射線與曲線
交于點(diǎn)
,與直線
交于點(diǎn)
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (
,
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)若曲線在點(diǎn)
處的切線垂直于
軸,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)當(dāng)時(shí),求函數(shù)
的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若恒成立,試確定實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若存在,使
成立,求整數(shù)
的最小值.
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