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        1. 設(shè)橢圓C:
          x2
          4
          +
          y2
          2
          =1的左焦點為F,左準線為l,一條直線過點F與橢圓C交于A,B兩點,若直線l上存在點P,使△ABP為等邊三角形,求直線AB的方程.
          分析:設(shè)過點F的弦AB的中點為M,分別過A,B,M向準線l作垂線,垂足分別為A1,B1,M1,則|MM1|=
          1
          2
          (|AA1|+|BB1|)=
          1
          2
          |AF|
          e
          +
          |BF|
          e
          )=
          1
          2
          |AB|,又因為△PAB為等邊三角形?|PM|=
          3
          2
          |AB|,所以
          |MM1|
          |MP|
          =
          6
          3
          ,cos∠PMM1=
          6
          3
          ,由此能求出AB的方程.
          解答:解:如圖,∵F(-
          2
          ,0),l:x=-2
          2
          ,離心率e=
          2
          2
          .設(shè)過點F的弦AB的中點為M,分別過A,B,M向準線l作垂線,垂足分別為A1,B1,M1,則|MM1|=
          1
          2
          (|AA1|+|BB1|)=
          1
          2
          |AF|
          e
          +
          |BF|
          e
          )=
          1
          2
          |AB|,又因為△PAB為等邊三角形?|PM|=
          3
          2
          |AB|,所以
          |MM1|
          |MP|
          =
          6
          3
          ,


          即cos∠PMM1=
          6
          3
          ,
          ∴sin∠PMM1=
          3
          3
          ,tam∠PMM1=
          2
          2
          ,
          又kPM=±tam∠PMM1
          2
          2

          ∵AB⊥PM,∴kAB=-
          1
          kPM
          2
          ,
          又AB過點F(-
          2
          ,0),所以AB的方程為y=±
          2
          (x+
          2
          ).
          即直線AB的方程為:
          2
          x-y+2=0
          ,或
          2
          x+y+2=0
          點評:本題考查圓錐曲線的基本幾何量的求法,如焦點、準線、離心率等.考查直線與圓錐曲線的基本問題的研究方法,如弦長計算、弦中點坐標求法等.考查圓錐曲線的定義的靈活應用.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在平面直角坐標系xOy中,如圖,已知橢圓C:
          x24
          +y2
          =1的上、下頂點分別為A、B,點P在橢圓C上且異于點A、B,直線AP、BP與直線l:y=-2分別交于點M、N;
          (I)設(shè)直線AP、BP的斜率分別為k1,k2求證:k1•k2為定值;
          (Ⅱ)求線段MN長的最小值;
          (Ⅲ)當點P運動時,以MN為直徑的圓是否經(jīng)過某定點?請證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2012•江蘇二模)如圖,已知橢圓C:
          x2
          4
          +y2=1
          ,A、B是四條直線x=±2,y=±1所圍成的兩個頂點.
          (1)設(shè)P是橢圓C上任意一點,若
          OP
          =m
          OA
          +n
          OB
          ,求證:動點Q(m,n)在定圓上運動,并求出定圓的方程;
          (2)若M、N是橢圓C上兩個動點,且直線OM、ON的斜率之積等于直線OA、OB的斜率之積,試探求△OMN的面積是否為定值,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (2013•鄭州二模)已知橢圓C:
          x2
          4
          +
          y2
          3
          =1
          的右焦點為F,左頂點為A,點P為曲線D上的動點,以PF為直徑的圓恒與y軸相切.
          (Ⅰ)求曲線D的方程;
          (Ⅱ)設(shè)O為坐標原點,是否存在同時滿足下列兩個條件的△APM?①點M在橢圓C上;②點O為APM的重心.若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.(若三角形ABC的三點坐標為A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),則其重心G的坐標為(
          x1+x2+x3
          3
          y1+y2+y3
          3
          ))

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)如圖1,已知定點F1(-2,0)、F2(2,0),動點N滿足|
          ON
          |=1(O為坐標原點),
          F1M
          =2
          NM
          ,
          MP
          MF2
          (λ∈R),
          F1M
          PN
          =0,求點P的軌跡方程.
          精英家教網(wǎng)
          (2)如圖2,已知橢圓C:
          x2
          4
          +y2=1的上、下頂點分別為A、B,點P在橢圓上,且異于點A、B,直線AP、BP與直線l:y=-2分別交于點M、N,
          (。┰O(shè)直線AP、BP的斜率分別為k1、k2,求證:k1•k2為定值;
          (ⅱ)當點P運動時,以MN為直徑的圓是否經(jīng)過定點?請證明你的結(jié)論.

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          科目:高中數(shù)學 來源:鄭州二模 題型:解答題

          已知橢圓C:
          x2
          4
          +
          y2
          3
          =1
          的右焦點為F,左頂點為A,點P為曲線D上的動點,以PF為直徑的圓恒與y軸相切.
          (Ⅰ)求曲線D的方程;
          (Ⅱ)設(shè)O為坐標原點,是否存在同時滿足下列兩個條件的△APM?①點M在橢圓C上;②點O為APM的重心.若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.(若三角形ABC的三點坐標為A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),則其重心G的坐標為(
          x1+x2+x3
          3
          ,
          y1+y2+y3
          3
          ))

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