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          【題目】下述三個事件按順序分別對應三個圖象，正確的順序是（ ） 
          （1）我離開家不久，發(fā)現(xiàn)自己把作業(yè)本忘在家里了，于是返回家里找到了作業(yè)本再上學；（2）我騎著車一路勻速行駛，只是在途中遇到一次交通堵塞，耽擱了一些時間；（3）我出發(fā)后，心情輕松，緩慢行進，后來為了趕時間開始加速.
          A.B.C.D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          根據(jù)時間和離開家距離的關系進行判斷．根據(jù)回家后，離家的距離又變?yōu)?/span>0，可判斷（a）的圖象開始后不久又回歸為0；由途中遇到一次交通堵塞，可判斷中間有一段函數(shù)值沒有發(fā)生變化；由為了趕時間開始加速，可判斷函數(shù)的圖象上升速度越來越快．
          （1）離家不久發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)本忘記在家里，回到家里，這時離家的距離為，故應先選圖象；
          （2）騎著車一路以常速行駛，此時為遞增的直線，在途中遇到一次交通堵塞，則這段時間與家的距離必為一定值，故應選圖象；
          （3）我出發(fā)后，心情輕松，緩慢行進，后來為了趕時間開始加速，其距離與時間的關系為遞增，且增加得越來越快，故應選圖象．
          故選：
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)是偶函數(shù)，且，.
          （1）當時，求函數(shù)的值域；
          （2）設R，求函數(shù)的最小值；
          （3）對（2）中的，若不等式對于任意的恒成立，求實數(shù)的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù).
          （1）若，求函數(shù)的單調遞增區(qū)間；
          （2）當時，若對任意的，不等式恒成立，求實數(shù)的取值范圍.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某班有50名學生，男女人數(shù)不相等。隨機詢問了該班5名男生和5名女生的某次數(shù)學測試成績，用莖葉圖記錄如下圖所示，則下列說法一定正確的是（ ）
          A. 這5名男生成績的標準差大于這5名女生成績的標準差。
          B. 這5名男生成績的中位數(shù)大于這5名女生成績的中位數(shù)。
          C. 該班男生成績的平均數(shù)大于該班女生成績的平均數(shù)。
          D. 這種抽樣方法是一種分層抽樣。
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在直角坐標系中，已知橢圓的上下兩個焦點分別為，且，橢圓過點．
          (1)求橢圓的標準方程；
          (2)設橢圓的一個頂點為，直線交橢圓于另一個點，求的面積．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知橢圓的中心在原點，焦點在軸上，短軸長和焦距都等于2，是橢圓上的一點，且在第一象限內(nèi)，過且斜率等于的直線與橢圓交于另一點，點關于原點的對稱點為.
          （1）求橢圓的方程；
          （2）證明：直線的斜率為定值；
          （3）求面積的最大值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對于區(qū)間，若函數(shù)同時滿足：①在上是單調函數(shù)；②函數(shù)的值域是，則稱區(qū)間為函數(shù)的“保值”區(qū)間.（1）寫出函數(shù)的一個“保值”區(qū)間為_____________；（2）若函數(shù)存在“保值”區(qū)間，則實數(shù)的取值范圍為_____________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知函數(shù)，且時，總有成立．
          求a的值；
          判斷并證明函數(shù)的單調性；
          求在上的值域．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一只紅鈴蟲的產(chǎn)卵數(shù)y和溫度x有關，現(xiàn)收集了6組觀測數(shù)據(jù)于下表中，通過散點圖可以看出樣本點分布在一條指數(shù)型函數(shù)y=的圖象的周圍.
          (1)試求出y關于x的上述指數(shù)型的回歸曲線方程(結果保留兩位小數(shù))；
          (2)試用(1)中的回歸曲線方程求相應于點(24，17)的殘差.(結果保留兩位小數(shù))
          溫度x(°C)
          20
          22
          24
          26
          28
          30
          產(chǎn)卵數(shù)y(個)
          6
          9
          17
          25
          44
          88
          z=lny
          1.79
          2.20
          2.83
          3.22
          3.78
          4.48
          幾點說明：
          ①結果中的都應按題目要求保留兩位小數(shù).但在求時請將的值多保留一位即用保留三位小數(shù)的結果代入.
          ②計算過程中可能會用到下面的公式：回歸直線方程的斜率==，截距.
          ③下面的參考數(shù)據(jù)可以直接引用：=25，=31.5，≈3.05，=5248，≈476.08，，ln18.17≈2.90.
          

			
          

			
          
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