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        1. 【題目】設(shè)函數(shù).

          1當(dāng)a=2時(shí),判斷函數(shù)在定義域內(nèi)的單調(diào)性;

          2當(dāng)時(shí),恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

          【答案】1 上是增函數(shù);2 .

          【解析】

          試題分析:1首先求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),令,并且注意函數(shù)的定義域,再求函數(shù)導(dǎo)數(shù)的導(dǎo)數(shù),分討論的正負(fù)同時(shí)得到函數(shù)的單調(diào)性,求得的最小值為0,即恒成立,得到函數(shù)的單調(diào)性21可得當(dāng)時(shí),不等式恒成立,當(dāng)時(shí),,根據(jù)導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值證明不等式不恒成立.

          試題解析:1的定義域?yàn)?/span>,,

          ,則,

          當(dāng)x>0時(shí),,此時(shí),

          當(dāng)-1<x<0時(shí),,此時(shí),

          所以-1,0上遞減,在上遞增,∴,

          ∴fx上是增函數(shù).

          2,由1上遞增,所以當(dāng)時(shí),

          所以fx上遞增,故恒成立.

          當(dāng)a>2時(shí),記,則,

          當(dāng)x>1時(shí),,

          顯然當(dāng)時(shí),,從而上單調(diào)遞增.

          ,則存在,使得.

          所以上遞減,所以當(dāng)時(shí),,

          即fx<cosx,不符合題意.

          綜上,實(shí)數(shù)a的取值范圍是.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】,點(diǎn),點(diǎn).

          (1)如圖1,角平分線點(diǎn),連接.求證:;

          (2)如圖2,連接,點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,連接、.

          ①依據(jù)題意補(bǔ)全圖形;

          等式表示線段、、之間的數(shù)量關(guān)系,并以證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下面是一段演繹推理:

          大前提:如果直線平行于平面,則這條直線平行于平面內(nèi)的所有直線;

          小前提:已知直線b∥平面α,直線a平面α;

          結(jié)論:所以直線b∥直線a.在這個(gè)推理中(  )

          A. 大前提正確,結(jié)論錯(cuò)誤 B. 大前提錯(cuò)誤,結(jié)論錯(cuò)誤

          C. 大、小前提正確,只有結(jié)論錯(cuò)誤 D. 小前提與結(jié)論都是錯(cuò)誤的

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,正方體,棱長(zhǎng),過點(diǎn)平面正方體的面相交,交線圍成一個(gè)正三角形

          (1)在圖中個(gè)正三角形(不必說(shuō)明畫法和理由);

          (2)平將該正方體成兩個(gè)幾何體,體積較大的幾何體的體積和表面積

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列表述正確的是( )

          ①歸納推理是由部分到整體的推理; ②歸納推理是由一般到一般的推理;

          ③演繹推理是由一般到特殊的推理; ④類比推理是由特殊到一般的推理;

          ⑤類比推理是由特殊到特殊的推理.

          A. ①②③ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①③⑤

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在四棱柱中,底面ABCD是菱形,且.

          1求證:平面平面

          2,求二面角的大小.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我們把平面幾何里相似的概念推廣到空間:如果兩個(gè)幾何體大小不一定相等,但形狀完全相同,就稱它們是相似體,給出下面的幾何體:

          兩個(gè)球體;兩個(gè)長(zhǎng)方體;兩個(gè)正四面體;兩個(gè)正三棱柱;兩個(gè)正四棱錐,則一定是相似體的個(gè)數(shù)是(

          A. 4 B. 2 C. 3 D. 1

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了比較兩種治療失眠癥的藥分別稱為A藥,B的療效,隨機(jī)地選取20位患者服用A藥,20位患者服用B藥,這40位患者在服用一段時(shí)間后,記錄他們?nèi)掌骄黾拥乃邥r(shí)間單位:h.試驗(yàn)的觀測(cè)結(jié)果如下:

          服用A藥的20位患者日平均增加的睡眠時(shí)間:

          0.6

          1.2

          2.7

          1.5

          2.8

          1.8

          2.2

          2.3

          3.2

          3.5

          2.5

          2.6

          1.2

          2.7

          1.5

          2.9

          3.0

          3.1

          2.3

          2.4

          服用B藥的20位患者日平均增加的睡眠時(shí)間:

          3.2

          1.7

          1.9

          0.8

          0.9

          2.4

          1.2

          2.6

          1.3

          1.4

          1.6

          0.5

          1.8

          0.6

          2.1

          1.1

          2.5

          1.2

          2.7

          0.5

          1 分別計(jì)算兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù),從計(jì)算結(jié)果看,哪種藥的療效更好?

          2 根據(jù)兩組數(shù)據(jù)完成下面莖葉圖,從莖葉圖看,哪種藥的療效更好?

          A

          B

          0.

          1.

          2.

          3.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中.

          (1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)遞增區(qū)間;

          (2)若在區(qū)間上的最小值為8,求的值.

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