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        1. 4、指出下列語句的錯誤,并改正:
          (1)A=B=50
          (2)x=1,y=2,z=3
          (3)INPUT“How old are you”x
          (4)INPUT,x
          (5)PRINT  A+B=;C
          (6)PRINT  Good-bye!
          分析:(1)考查賦值語句,不允許連續(xù)賦值
          (2)考查一個賦值語句只能給一個變量賦值
          (3)考查INPUT語句“提示內(nèi)容”后面有個分號
          (4)考查)INPUT語句可以省略“提示內(nèi)容”
          (5)考查PRINT語句“提示內(nèi)容”部分要加引號(“”)
          (6)考查PRINT語句可以沒有表達式部分,但提示內(nèi)容必須加引號(“”).
          解答:解:(1)變量不能夠連續(xù)賦值.可以改為
          A=50
          B=A
          (2)一個賦值語句只能給一個變量賦值.可以改為
          x=1
          y=2
          z=3
          (3)INPUT語句“提示內(nèi)容”后面有個分號(;).改為INPUT“Howoldareyou?”;x
          (4)INPUT語句可以省略“提示內(nèi)容”部分,此時分號(;)也省略,也不能有其他符號.改為INPUTx
          (5)PRINT語句“提示內(nèi)容”部分要加引號(“”).改為PRINT“A+B=”;C
          (6)PRINT語句可以沒有表達式部分,但提示內(nèi)容必須加引號(“”).改為PRINT“Good-bye!”
          點評:本題考查輸入輸出語句,以及賦值語句的用法,需要熟練掌握這些用法,并能從題中找出問題,并糾正,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊系列答案
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          指出下列語句的錯誤,并改正:

              (1)A=B=50

              (2)x=1,y=2,z=3

              (3)INPUT “How old are you” x

              (4)INPUT,x

              (5)PRINT A+B=;C

              (6)PRINT Good-bye!

             

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          指出下列語句的錯誤,并改正:
          (1)A=B=50
          (2)x=1,y=2,z=3
          (3)INPUT “How old are you”  x
          (4)INPUT ,x
          (5)PRINT  A+B=;C
          (6)PRINT  Good-bye!

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          指出下列語句的錯誤,并改正:

          (1)A=B=50

          (2)x=1,y=2,z=3

          (3)INPUT  “How old are you”  x

          (4)INPUT  ,x

          (5)PRINT  A+B=;C

          (6)PRINT  Good-bye!

           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆貴州高二上學(xué)期8月月考理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          指出下列語句的錯誤,并改正:

          (1)A=B=50

          (2)x=1,y=2,z=3

          (3)INPUT  “How old are you”  x

          (4)INPUT  ,x

          (5)PRINT  A+B=;C

          (6)PRINT  Good-bye!

           

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