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        1. 如圖,P是圓O外一點(diǎn),過P引圓O的兩條割線PAB、PCD,PA=AB=
          5
          ,CD=3,則PC=
           
          考點(diǎn):與圓有關(guān)的比例線段
          專題:選作題,立體幾何
          分析:根據(jù)圓的兩條割線,根據(jù)割線定理寫出關(guān)系式,根據(jù)所給的三條線段的長(zhǎng)度,得到要用的線段的長(zhǎng)度,代入關(guān)系式,得到關(guān)于PC的一元二次方程,解方程得到結(jié)果,舍去不合題意的結(jié)果.
          解答: 解:∵過P引圓O的兩條割線PAB、PCD,
          ∴PA•PB=PC•PD,
          ∵PA=AB=
          5
          ,CD=3,
          5
          •2
          5
          =PC•(PC+3)
          ∴PC2+3PC-10=0,
          ∴(PC-2)(PC+5)=0
          ∴PC=2或PC=-5(舍去)
          故答案為:2.
          點(diǎn)評(píng):本題考查圓的切割線定理,考查一元二次方程的解法,是一個(gè)簡(jiǎn)單的題目.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在復(fù)平面內(nèi)與復(fù)數(shù)z=
          2i
          1+i
          所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)關(guān)于實(shí)軸對(duì)稱的點(diǎn)為A,則A對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)為( 。
          A、1+iB、1-i
          C、-1-iD、-1+i

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知a∈R,則“a=-1”是“a2-1+(a-1)i為純虛數(shù)”的(  )
          A、充分不必要條件
          B、必要不充分條件
          C、充要條件
          D、既不充分也不必要條件

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,某廣場(chǎng)中間有一塊扇形綠地OAB,其中O為扇形OAB所在圓的圓心,∠AOB=60°,扇形綠地OAB的半徑為r.廣場(chǎng)管理部門欲在綠地上修建觀光小路:在
          AB
          上選一點(diǎn)C,過C修建與OB平行的小路CD,與OA平行的小路CE,且所修建的小路CD與CE的總長(zhǎng)最長(zhǎng).
          (1)設(shè)∠COD=θ,試將CD與CE的總長(zhǎng)s表示成θ的函數(shù)s=f(θ);
          (2)當(dāng)θ取何值時(shí),s取得最大值?求出s的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在平面區(qū)域{(x,y)||x|≤1,|y|≤1}上恒有ax-2by≤2,則動(dòng)點(diǎn)P(a,b)所形成平面區(qū)域的面積為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某次演唱比賽,需要加試文化科學(xué)素質(zhì),每位參賽選手需加答3個(gè)問題,組委會(huì)為每位選手都備有10道不同的題目可供選擇,其中有5道文史類題目,3道科技類題目,2道體育類題目,測(cè)試時(shí),每位選手從給定的10道題中不放回地隨機(jī)抽取3次,每次抽取一道題,回答完該題后,再抽取下一道題目作答.
          (Ⅰ)求某選手第二次抽到的不是科技類題目的概率;
          (Ⅱ)求某選手抽到體育類題目數(shù)ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=
          2
          2
          sin(2x+
          π
          4

          (1)求f(
          π
          6
          )的值;
          (2)求f(x)的最小正周期和單調(diào)遞增區(qū)間.
          (3)若sinα=
          3
          5
          ,且α∈(
          π
          2
          ,π),求f(
          α
          2
          +
          π
          24
          ).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          在數(shù)學(xué)趣味知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)中,甲、乙兩名學(xué)生的5次培訓(xùn)成績(jī)?nèi)缜o葉圖所示:
          (Ⅰ)從甲、乙兩人中選擇1人參加數(shù)學(xué)趣味知識(shí)競(jìng)賽,你會(huì)選哪位?請(qǐng)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)說明理由;
          (Ⅱ) 從乙的5次培訓(xùn)成績(jī)中隨機(jī)選擇2個(gè),記被抽到的分?jǐn)?shù)超過110分的個(gè)數(shù)為ξ,試求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          利用回歸分析的方法研究?jī)蓚(gè)具有線性相關(guān)關(guān)系的變量時(shí),下列說法正確的是:
           

          ①相關(guān)系數(shù)r滿足|r|≤1,而且|r|越接近1,變量間的相關(guān)程度越大,|r|越接近0,變量間的相關(guān)程度越小;
          ②可以用R2來刻畫回歸效果,對(duì)于已獲取的樣本數(shù)據(jù),R2越小,模型的擬合效果越好;
          ③如果殘差點(diǎn)比較均勻地落在含有x軸的水平的帶狀區(qū)域內(nèi),那么選用的模型比較合適;這樣的帶狀區(qū)域越窄,回歸方程的預(yù)報(bào)精度越高;
          ④不能期望回歸方程得到的預(yù)報(bào)值就是預(yù)報(bào)變量的精確值.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案