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        1. 設(shè)是函數(shù)的兩個(gè)極值點(diǎn),其中.
          (1)求的取值范圍;
          (2)若為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)),求的最大值.

          (1);(2)

          解析試題分析:(1)先求,由已知條件得,方程=0有兩個(gè)不等的正根,則有,解得,結(jié)合韋達(dá)定理將變形為關(guān)于變量的函數(shù)表達(dá)式,,進(jìn)而求值域得的取值范圍;(2)將變形為,為了減少參數(shù),將代入得,
          ,為了便于求值域,利用,繼續(xù)變形為
          ,設(shè),通過還原,將表示為變量的函數(shù),進(jìn)而求值域即可.
          (1)函數(shù)的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/11/4/uqisk3.png" style="vertical-align:middle;" />,.
          依題意,方程有兩個(gè)不等的正根,
          故有,解得,且,
          所以,
          ,
          ,所以的取值范圍是.          6分
          (2)由,

          ,所以,
          又因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/81/a/dw6sv2.png" style="vertical-align:middle;" />,
          所以,可化為
          ,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/0f/a/eqxac.png" style="vertical-align:middle;" />,所以得,求上最大值,
          ,所以上遞減,
          所以,故的最大值為.              13分
          考點(diǎn):1、利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值和最值;1、利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù).
          (1)當(dāng)時(shí),求函數(shù)上的最大值和最小值;
          (2)若上為增函數(shù),求正數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)f(x)=ln x-p(x-1),p∈R.
          (1)當(dāng)p=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)設(shè)函數(shù)g(x)=xf(x)+p(2x2-x-1)(x≥1),求證:當(dāng)p≤-時(shí),有g(shù)(x)≤0.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù),.
          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)如果對(duì)于任意的,都有,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;
          (2)直線為曲線的切線,且經(jīng)過原點(diǎn),求直線的方程及切點(diǎn)坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)若,求函數(shù)的極小值;
          (2)設(shè)函數(shù),試問:在定義域內(nèi)是否存在三個(gè)不同的自變量使得的值相等,若存在,請(qǐng)求出的范圍,若不存在,請(qǐng)說明理由?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          一個(gè)如圖所示的不規(guī)則形鐵片,其缺口邊界是口寬4分米,深2分米(頂點(diǎn)至兩端點(diǎn)所在直線的距離)的拋物線形的一部分,現(xiàn)要將其缺口邊界裁剪為等腰梯形.
          (1)若保持其缺口寬度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值;
          (2)若保持其缺口深度不變,求裁剪后梯形缺口面積的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)當(dāng)時(shí),求的單調(diào)區(qū)間;
          (2)已知點(diǎn)和函數(shù)圖象上動(dòng)點(diǎn),對(duì)任意,直線傾斜角都是鈍角,求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)時(shí)都取得極值
          (1)求的值與函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
          (2)若對(duì),不等式恒成立,求的取值范圍 

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          同步練習(xí)冊(cè)答案