已知、
分別是橢圓
的左、右焦點(diǎn),右焦點(diǎn)
到上頂點(diǎn)的距離為2,若
.
(Ⅰ)求此橢圓的方程;
(Ⅱ)點(diǎn)是橢圓的右頂點(diǎn),直線
與橢圓交于
、
兩點(diǎn)(
在第一象限內(nèi)),又
、
是此橢圓上兩點(diǎn),并且滿足
,求證:向量
與
共線.
(Ⅰ);(Ⅱ)詳見解析.
【解析】
試題分析:(Ⅰ)求此橢圓的方程,由題意
到上頂點(diǎn)的距離為2,即
,
,再由
,即可求出
,從而得橢圓的方程;(Ⅱ)求證:向量
與
共線,即證
,由于點(diǎn)
是橢圓的右頂點(diǎn),可得
,直線
與橢圓交于
、
兩點(diǎn)(
在第一象限內(nèi)),可由
,解得
,得
,只需求出直線
的斜率,由題意
,而
與
的平分線平行,可得
的平分線垂直于
軸,設(shè)
的斜率為
,則
的斜率
;因此
和
的方程分別為:
、
;其中
;分別代入橢圓方程,得
的表達(dá)式,從而可得直線
的斜率,從而可證.
試題解析:(Ⅰ)由題知:
(Ⅱ)因?yàn)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014041204394367304314/SYS201404120440185948554646_DA.files/image020.png">,從而與
的平分線平行,
所以的平分線垂直于
軸;
由不妨設(shè)
的斜率為
,則
的斜率
;因此
和
的方程分別為:
、
;其中
; 由
得;
,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn//pic6/res/gzsx/web/STSource/2014041204394367304314/SYS201404120440185948554646_DA.files/image037.png">在橢圓上;所以
是方程
的一個根;
從而; 同理:
;得
,
從而直線的斜率
;又
、
;所以
;所以
所以向量
與
共線.
考點(diǎn):橢圓方程,直線與橢圓位置關(guān)系.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011屆陜西省師大附中、西工大附中高三第六次聯(lián)考理數(shù) 題型:解答題
(本題滿分13分)
已知、
分別是橢圓
的左、右焦點(diǎn)。
(I)若是第一象限內(nèi)該橢圓上的一點(diǎn),
,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(II)設(shè)過定點(diǎn)M(0,2)的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn)A、B,且
為銳角(其中
為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線
的斜率
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省畢業(yè)生復(fù)習(xí)第二次統(tǒng)一檢測理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知、
分別是橢圓
:
的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)
在直線
上,線段
的垂直平分線經(jīng)過點(diǎn)
.直線
與橢圓
交于不同的兩點(diǎn)
、
,且橢圓
上存在點(diǎn)
,使
,其中
是坐標(biāo)原點(diǎn),
是實(shí)數(shù).
(Ⅰ)求的取值范圍;
(Ⅱ)當(dāng)取何值時,
的面積最大?最大面積等于多少?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆陜西省西安市高二上學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題
已知、
分別是橢圓
的左、右焦點(diǎn)。
(1)若是第一象限內(nèi)該橢圓上的一點(diǎn),
,求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)設(shè)過定點(diǎn)M(0,2)的直線與橢圓交于不同的兩點(diǎn)A、B,且
為銳角(其中
為坐標(biāo)原點(diǎn)),求直線
的斜率
的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2014屆山東省濟(jì)寧市高二3月月考數(shù)學(xué)理科試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點(diǎn)分別是橢圓
的左、右焦點(diǎn),過
且垂直于
軸的直線與橢圓交于A、B兩點(diǎn),若
為正三角形,則該橢圓的離心率
是(
)
A. B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江西省高三模擬考試?yán)砜茢?shù)學(xué) 題型:解答題
(12分)已知、
分別是橢圓
的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)B是其上頂點(diǎn),橢圓的右準(zhǔn)線與
軸交于點(diǎn)N,且
。
(1)求橢圓方程;
(2)直線:
與橢圓交于不同的兩點(diǎn)M、Q,若△BMQ是以MQ為底邊的等腰三角形,求
的值。
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