【題目】已知由甲、乙兩位男生和丙、丁兩位女生組成的四人沖關(guān)小組,參加由安徽衛(wèi)視推出的大型戶(hù)外競(jìng)技類(lèi)活動(dòng)《男生女生向前沖》.活動(dòng)共有四關(guān),若四關(guān)都闖過(guò),則闖關(guān)成功,否則落水失敗.設(shè)男生闖過(guò)一至四關(guān)的概率依次是,女生闖過(guò)一至四關(guān)的概率依次是
.
(Ⅰ)求男生甲闖關(guān)失敗的概率;
(Ⅱ)設(shè)表示四人沖關(guān)小組闖關(guān)成功的人數(shù),求隨機(jī)變量
的分布列和期望.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)分步乘法原理和對(duì)立事件,結(jié)合題目所給數(shù)據(jù)即可求解;
(2)結(jié)合(1)中結(jié)論,分別計(jì)算取不同值時(shí)的概率,列出分布列,即可求出期望.
試題解析:(Ⅰ)記“男生甲闖關(guān)失敗”為事件,則“男生甲闖關(guān)成功”為事件
,
∴.
(Ⅱ)記“一位女生闖關(guān)成功”為事件,則
,
隨機(jī)變量的所有可能取值為
.
,
,
,
,
.
∴的分布列為:
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
∴
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
(
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)).
(1)設(shè)曲線(xiàn)在
處的切線(xiàn)為
,若
與點(diǎn)
的距離為
,求
的值;
(2)若對(duì)于任意實(shí)數(shù),
恒成立,試確定
的取值范圍;
(3)當(dāng)時(shí),函數(shù)
在
上是否存在極值?若存在,請(qǐng)求出極值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試,現(xiàn)學(xué)校決定利用隨機(jī)數(shù)表法從中抽取100人進(jìn)行成績(jī)抽樣統(tǒng)計(jì),先將800人按001,002,003,…,800進(jìn)行編號(hào).
(Ⅰ)如果從第8行第7列的數(shù)開(kāi)始向右讀,請(qǐng)你依次寫(xiě)出最先檢測(cè)的3個(gè)人的編號(hào):(下面摘取了第7行至第9行)
(Ⅱ)抽的100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>
成績(jī)優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)等級(jí),橫向、縱向分別表示地理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī),例如:表中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)榱己玫墓灿?0+18+4=42人,若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率為30%,求的值.
(Ⅲ)將,
的
表示成有序數(shù)對(duì)
,求“地理成績(jī)?yōu)榧案竦膶W(xué)生中,數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少”的數(shù)對(duì)
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=2x+2ax+b , 且f(1)= 、f(2)=
.
(1)求a、b的值;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)先判斷并證明函數(shù)f(x)在[0,+∞)上的單調(diào)性,然后求f(x)的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,在矩形ABCD中, ,點(diǎn)
分別在邊
上,且
,
交
于點(diǎn)
.現(xiàn)將
沿
折起,使得平面
平面
,得到圖2.
(Ⅰ)在圖2中,求證: ;
(Ⅱ)若點(diǎn)是線(xiàn)段
上的一動(dòng)點(diǎn),問(wèn)點(diǎn)
在什么位置時(shí),二面角
的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的圖象在
處的切線(xiàn)方程;
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得對(duì)任意的
,都有函數(shù)
的圖象在
的圖象的下方?若存在,求出最大的整數(shù)
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(參考數(shù)據(jù): )
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}滿(mǎn)足,則{an}的前60項(xiàng)和為( )
A. 3690 B. 3660 C. 1845 D. 1830
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)= ,是定義在R上的奇函數(shù). (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的值域.
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