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        1. 【題目】某研究型學(xué)習(xí)小組調(diào)查研究學(xué)生使用智能手機對學(xué)習(xí)的影響,部分統(tǒng)計數(shù)據(jù)如右表,則下列說法正確的是(

          使用智能手機

          不使用智能手機

          總計

          學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

          4

          8

          12

          學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀

          16

          2

          18

          總計

          20

          10

          30

          參考公式: ,其中

          參考數(shù)據(jù):

          0.10

          0.05

          0.025

          0.010

          0.005

          0.001

          2.706

          3.841

          5.024

          6.635

          7.879

          10.828

          A. 99.9%的把握認為使用智能手機對學(xué)習(xí)有影響.

          B. 99.9%的把握認為使用智能手機對學(xué)習(xí)無影響.

          C. 在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為使用智能手機對學(xué)習(xí)有影響.

          D. 在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為使用智能手機對學(xué)習(xí)無影響.

          【答案】C

          【解析】經(jīng)計算, ,對照數(shù)表知,在犯錯誤的概率不超過0.005的前提下認為使用智能手機對學(xué)習(xí)有影響,故選C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直線l的參數(shù)方程為 (t為參數(shù)),曲線C的極坐標(biāo)方程是ρ= ,以極點為原點,極軸為x軸正方向建立直角坐標(biāo)系,點M(﹣1,0),直線l與曲線C交于A、B兩點.
          (Ⅰ)寫出直線l的極坐標(biāo)方程與曲線C的普通方程;
          (Ⅱ)求線段MA、MB長度之積MAMB的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=|x﹣2|+|x+a|(a∈R).
          (1)若a=1時,求不等式f(x)≥4的解集;
          (2)若不等式f(x)≤2x的解集為[1,+∞),求a的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中不正確的序號為____________

          ①若函數(shù)上單調(diào)遞減,則實數(shù)的取值范圍是;

          ②函數(shù)是偶函數(shù),但不是奇函數(shù);

          ③已知函數(shù)的定義域為,則函數(shù)的定義域是

          ④若函數(shù)上有最小值-4,(,為非零常數(shù)),則函數(shù)上有最大值6.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是某條公共汽車路線收支差額y與乘客量x的圖象(收支差額=車票收入—支出費用)由于目前本條線路在虧損,公司有關(guān)人員提出了兩條建議:

          建議(Ⅰ)是不改變車票價格,減少支出費用;建議(Ⅱ)是不改變支出費用,提高車票價格. 圖中虛線表示調(diào)整前的狀態(tài),實線表示調(diào)整后的狀態(tài). 在上面四個圖象中

          A. ①反映了建議(),③反映了建議() B. ①反映了建議(),③反映了建議()

          C. ②反映了建議(),④反映了建議() D. ④反映了建議(),②反映了建議()

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          (1)若是實數(shù)集上的奇函數(shù),求的值;

          (2)用定義證明在實數(shù)集上的單調(diào)遞增;

          (3)若的值域為,且[,的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)f(x)=x3+mlog2(x+ )(m∈R,m>0),則不等式f(m)+f(m2﹣2)≥0的解是 . (注:填寫m的取值范圍)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市為了創(chuàng)建全國文明城市,面向社會招募志愿者,現(xiàn)從20歲至50歲的志愿者中按年齡分組:第1組,第2組,第3組,第4組,第5組,得到的頻率分布直方圖如圖所示,若用分層抽樣的方法從這些志愿者中抽取20人參加“創(chuàng)建全國文明城市驗收日”的活動。

          (1)求從第2組和第3組中抽取的人數(shù)分別是多少;

          (2)若小李和小王都是32歲,同時參加了“創(chuàng)建全國文明城市驗收日”的活動,現(xiàn)要從第3組抽取的人中臨時抽調(diào)兩人去執(zhí)行另一任務(wù),求小李和小王至少有一人被抽調(diào)的概率。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】給出函數(shù)如下表,則f〔g(x)〕的值域為( )

          x

          1

          2

          3

          4

          g(x)

          1

          1

          3

          3

          x

          1

          2

          3

          4

          f(x)

          4

          3

          2

          1

          A. {4,2} B. {1,3} C. {1,2,3,4} D. 以上情況都有可能

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          同步練習(xí)冊答案