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        1. 【題目】已知某中學(xué)高三文科班學(xué)生共有800人參加了數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試,學(xué)校決定利用隨機(jī)數(shù)表法從中抽取100人進(jìn)行成績(jī)抽樣調(diào)查,先將800人按001,002,,800進(jìn)行編號(hào).

          1)如果從第8行第7列的數(shù)開(kāi)始向右讀,請(qǐng)你依次寫(xiě)出最先檢查的3個(gè)人的編號(hào);

          (下面摘取了第7行到第9行)

          84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76

          63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79

          33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54

          2)抽取的100人的數(shù)學(xué)與地理的水平測(cè)試成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>

          成績(jī)分為優(yōu)秀、良好、及格三個(gè)等級(jí);橫向,縱向分別表示地理成績(jī)與數(shù)學(xué)成績(jī),例如:表中數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)榱己玫墓灿?/span>20+18+4=42

          人數(shù)

          數(shù)學(xué)

          優(yōu)秀

          良好

          及格


          地理

          優(yōu)秀

          7

          20

          5

          良好

          9

          18

          6

          及格

          a

          4

          b

          若在該樣本中,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率是30%,求a,b的值:

          在地理成績(jī)及格的學(xué)生中,已知求數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率.

          【答案】1,,;(2;

          【解析】

          試題分析:(1)從第8行第7列的數(shù)開(kāi)始向右讀,最先檢查的編號(hào)為:785,916,955,667,199,…去除大于800的編號(hào),可得最先檢查的3個(gè)人的編號(hào);(2)①根據(jù)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀率是,構(gòu)造關(guān)于的方程,解方程可得值,進(jìn)而根據(jù)抽取樣本容量為100,可得值;②求出滿足,的基本事件總數(shù)及滿足數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的基本事件個(gè)數(shù),代入古典概型概率計(jì)算公式,可得答案.

          試題解析:(1)785,667,199.

          (2)①,∴;.

          .

          因?yàn)?/span>,,所以的搭配:

          ,,,,,,,,,,,共有14種.

          設(shè),時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少為事件,.

          事件包括:,共2個(gè)基本事件;

          ,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)比及格的人數(shù)少的概率為.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知首項(xiàng)為 的等比數(shù)列{an}不是遞減數(shù)列,其前n項(xiàng)和為Sn(n∈N*),且S3+a3 , S5+a5 , S4+a4成等差數(shù)列.
          (1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
          (2)設(shè) ,求數(shù)列{Tn}的最大項(xiàng)的值與最小項(xiàng)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知直線l1:x-2y+3=0與直線l2:2x+3y-8=0的交點(diǎn)為M,

          (1)求過(guò)點(diǎn)M且到點(diǎn)P(0,4)的距離為2的直線l的方程;

          (2)求過(guò)點(diǎn)M且與直線l3:x+3y+1=0平行的直線l的方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把數(shù)列的各項(xiàng)按順序排列成如下的三角形狀,記表示第行的第個(gè)數(shù),例如,若,則=( )

          A. 6 B. 7 C. 8 D. 15

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知雙曲線C1 ,曲線C2:|y|=|x|+1,P是平面內(nèi)一點(diǎn),若存在過(guò)點(diǎn)P的直線與C1 , C2都有公共點(diǎn),則稱P為“C1﹣C2型點(diǎn)”

          (1)在正確證明C1的左焦點(diǎn)是“C1﹣C2型點(diǎn)“時(shí),要使用一條過(guò)該焦點(diǎn)的直線,試寫(xiě)出一條這樣的直線的方程(不要求驗(yàn)證);
          (2)設(shè)直線y=kx與C2有公共點(diǎn),求證|k|>1,進(jìn)而證明原點(diǎn)不是“C1﹣C2型點(diǎn)”;
          (3)求證:圓x2+y2= 內(nèi)的點(diǎn)都不是“C1﹣C2型點(diǎn)”

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知拋物線C:y2=4x 的焦點(diǎn)為F.
          (1)點(diǎn)A,P滿足 .當(dāng)點(diǎn)A在拋物線C上運(yùn)動(dòng)時(shí),求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡方程;
          (2)在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使得點(diǎn)Q關(guān)于直線y=2x的對(duì)稱點(diǎn)在拋物線C上?如果存在,求所有滿足條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知一個(gè)口袋有個(gè)白球,個(gè)黑球,這些球除顏色外全部相同,現(xiàn)將口袋中的球隨機(jī)逐個(gè)取出,并依次放入編號(hào)為,,,的抽屜內(nèi).

          (1)求編號(hào)為的抽屜內(nèi)放黑球的概率;

          (2)口袋中的球放入抽屜后,隨機(jī)取出兩個(gè)抽屜中的球,求取出的兩個(gè)球是一黑一白的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知?jiǎng)訄A過(guò)定點(diǎn)A(4,0),且在y軸上截得的弦MN的長(zhǎng)為8.
          (1)求動(dòng)圓圓心的軌跡C的方程;
          (2)已知點(diǎn)B(﹣1,0),設(shè)不垂直于x軸的直線與軌跡C交于不同的兩點(diǎn)P,Q,若x軸是∠PBQ的角平分線,證明直線過(guò)定點(diǎn).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】養(yǎng)路處建造圓錐形無(wú)底倉(cāng)庫(kù)用于貯藏食鹽(供融化高速公路上的積雪之用),已建的倉(cāng)庫(kù)的底面直徑為12m,高4m,養(yǎng)路處擬建一個(gè)更大的圓錐形倉(cāng)庫(kù),以存放更多食鹽,現(xiàn)有兩種方案:一是新建的倉(cāng)庫(kù)的底面直徑比原來(lái)大4m(高不變);二是高度增加4m(底面直徑不變).

          (1)分別計(jì)算按這兩種方案所建的倉(cāng)庫(kù)的體積;

          (2)分別計(jì)算按這兩種方案所建的倉(cāng)庫(kù)的表面積;

          (3)哪個(gè)方案更經(jīng)濟(jì)些?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案