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        1. 某地區(qū)試行中考考試改革,在九年級學(xué)年中舉行4次統(tǒng)一測試,學(xué)生如果通過其中2次測試即可獲得足夠?qū)W分升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí),不再參加其余的測試,而每個(gè)學(xué)生最多也只能參加4次測試,假設(shè)某學(xué)生每次通過測試的概率都是
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          ,每次測試時(shí)間間隔恰當(dāng),每次測試通過與否互相獨(dú)立.
          (Ⅰ)求該學(xué)生在前兩次測試中至少有一次通過的概率;
          (Ⅱ)假定該生通過其中2次測試,則結(jié)束測試,否則繼續(xù)測試直至判定他能否升入高中繼續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)停止,且最多參加完4次測試,記該生參加測試的次數(shù)為X,求X的分布列及X的數(shù)學(xué)期望.
          分析:(Ⅰ)記“該生在前兩次測試中至少有一次通過”的事件為事件A,則
          .
          A
          表示“該生在前兩次測試中兩次均未通過”,根據(jù)已知,結(jié)合對立事件概率減法公式,可得答案.
          (II)由題意可知參加測試次數(shù)X的可能取值為2,3,4,進(jìn)而求出X的分布列,代入數(shù)學(xué)期望公式可得X的數(shù)學(xué)期望
          解答:解:(Ⅰ)記“該生在前兩次測試中至少有一次通過”的事件為事件A,則
          P(A)=1-(1-
          1
          3
          2=
          5
          9
          …(4分)
          答:該生在前兩次測試中至少有一次通過的概率為
          5
          9

          (Ⅱ)參加測試次數(shù)X的可能取值為2,3,4,
          P(X=2)=(
          1
          3
          2=
          1
          9
          ,…(6分)
          P(X=3)=
          C
          1
          2
          1
          3
          2
          3
          +(
          2
          3
          3=
          4
          9
          ,…(7分)
          P(X=4)=
          C
          1
          3
          1
          3
          •(
          2
          3
          2=
          4
          9
          ,…(8分)
          X 2 3 4
          P
          1
          9
          4
          9
          4
          9
          故X的分布列為:…(9分)
          E(X)=2×
          1
          9
          +3×
          4
          9
          +4×
          4
          9
          =
          10
          3
          .…(10分)
          點(diǎn)評:本題考查離散型隨機(jī)變量的分布列和期望,考查對立事件的概率,是一個(gè)基礎(chǔ)題,這種題目解題的關(guān)鍵是看清題目事件的特點(diǎn),找出解題的規(guī)律,遇到類似的題目要求能做.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某地區(qū)試行高考考試改革:在高三學(xué)年中舉行4次統(tǒng)一測試,學(xué)生如果通過其中2次測試即可獲得足夠?qū)W分升上大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),不再參加其余的測試,而每個(gè)學(xué)生最多也只能參加4次測試.假設(shè)某學(xué)生每次通過測試的概率都是
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          ,每次測試時(shí)間間隔恰當(dāng),每次測試通過與否互相獨(dú)立.
          (Ⅰ)求該學(xué)生在前兩次測試中至少有一次通過的概率;
          (Ⅱ)如果考上大學(xué)或參加完4次測試,那么測試就結(jié)束.記該生參加測試的次數(shù)為X,求X的分布列及X的數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某地區(qū)試行高考考試改革:在高三學(xué)年中舉行5次統(tǒng)一測試,學(xué)生如果通過其中的2次測試即可獲得足夠?qū)W分升上大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),不用參加后面的測試,而每個(gè)學(xué)生最多也只能參加5次測試,假設(shè)某學(xué)生每次通過測試的概率都是
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          ,每次測試通過與否相互獨(dú)立.規(guī)定:若前4次都沒有通過測試,則第5次不能參加測試.
          (1)求該學(xué)生恰好經(jīng)過4次測試考上大學(xué)的概率;
          (2)求該學(xué)生考上大學(xué)的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某地區(qū)試行高考考試改革:在高三學(xué)年中舉行5次統(tǒng)一測試,學(xué)生如果通過其中2次測試即可獲得足夠?qū)W分升上大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),不用參加其余的測試,而每個(gè)學(xué)生最多也只能參加5次測試.假設(shè)某學(xué)生每次通過測試的概率都是
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          ,每次測試時(shí)間間隔恰當(dāng),每次測試通過與否互相獨(dú)立.
          (1)求該學(xué)生考上大學(xué)的概率.
          (2)如果考上大學(xué)或參加完5次測試就結(jié)束,記該生參加測試的次數(shù)為X,求X的分布列及X的數(shù)學(xué)期望.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          某地區(qū)試行高考考試改革:在高三學(xué)年中舉行5次統(tǒng)一測試,學(xué)生如果通過其中2次測試即可獲得足夠?qū)W分升上大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),不用參加其余的測試,而每個(gè)學(xué)生最多也只能參加5次測試.假設(shè)某學(xué)生每次通過測試的概率都是
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          ,每次測試通過與否互相獨(dú)立.規(guī)定:若前4次都沒有通過測試,則第5次不能參加測試.
          (I)求該學(xué)生考上大學(xué)的概率;
          (II)如果考上大學(xué)或參加完5次測試就結(jié)束,求該生參加測試的次數(shù)為4的概率.

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          同步練習(xí)冊答案