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        1. 設(shè)函數(shù)
          (1)求的最小正周期。
          (2)若函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,求當(dāng)的最大值.

          (1)8.(2)

          解析試題分析:(1)先將三角函數(shù)化為基本三角函數(shù),即利用降冪公式及兩角差正弦公式得:== =,再利用基本三角函數(shù)性質(zhì)得:T =  =8.(2)利用轉(zhuǎn)移法,先求出解析式. 在的圖象上任取一點,它關(guān)于的對稱點的圖象上,從而==, 當(dāng)時,,因此.
          試題解析:(1)=
          = =
          的最小正周期為T =  =8.
          (2)在的圖象上任取一點,它關(guān)于的對稱點 .
          由題設(shè)條件,點的圖象上,從而 ==
          當(dāng)時,,因此在區(qū)間上的最大值為

          考點:三角函數(shù)性質(zhì),轉(zhuǎn)移法求軌跡方程

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù).
          (1)用“五點法”畫出函數(shù)在一個周期內(nèi)的圖像
          (2)求函數(shù)的最小正周期和單調(diào)增區(qū)間;
          (3)在區(qū)間上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          在△中,已知,向量,,且
          (1)求的值;
          (2)若點在邊上,且,,求△的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求的最小正周期;
          (2)求在區(qū)間上的最大值和最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (1)化簡=;  (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)的圖像過點,且b>0,又的最大值為.
          (1)將寫成含的形式;
          (2)由函數(shù)y =圖像經(jīng)過平移是否能得到一個奇函數(shù)y =的圖像?若能,請寫出平移的過程;若不能,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知向量,設(shè)函數(shù).
          (1).求函數(shù)f(x)的最小正周期;
          (2).已知a,b,c分別為三角形ABC的內(nèi)角對應(yīng)的三邊長,A為銳角,a=1,,且恰是函數(shù)f(x)在上的最大值,求A,b和三角形ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知的最小正周期為.
          (1)當(dāng)時,求函數(shù)的最小值;
          (2)在,若,且,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)向量,,
          (1)若,求的值;
          (2)設(shè)函數(shù),求的最大值。

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          同步練習(xí)冊答案