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        1. 【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以坐標(biāo)原點為極點,軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為

          (1)求直線的普通方程與曲線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)若直線與曲線交于兩點,且設(shè)定點,求的值.

          【答案】(1)的普通方程為;曲線的直角坐標(biāo)方程為:.(2)

          【解析】

          (1)由直線的參數(shù)方程,消去參數(shù),即可求得直線的普通方程,由極坐標(biāo)與直角坐標(biāo)的互化公式,即可取得曲線的直角坐標(biāo)方程;

          (2)由題意,求得直線的參數(shù)方程,代入橢圓的方程,利用參數(shù)的幾何意義,即可求解。

          (1)由消去,

          ,即

          故直線的普通方程為;曲線的直角坐標(biāo)方程為:

          (2)因為直線,所以可設(shè)直線的參數(shù)方程為

          并代入橢圓的方程,整理得:

          設(shè),對應(yīng)的參數(shù)為,則,且

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】函數(shù)的定義域為.

          (1)當(dāng)時,求函數(shù)的值域;

          (2)若函數(shù)在定義域上是減函數(shù),求的取值范圍;

          3)求函數(shù)在定義域上的最大值及最小值,并求出函數(shù)取最值時的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某種商品價格與該商品日需求量之間的幾組對照數(shù)據(jù)如下表:

          (1)y關(guān)于x的線性回歸方程;

          (2)利用(1)中的回歸方程當(dāng)價格x=40/kg,日需求量y的預(yù)測值為多少?

          參考公式:線性回歸方程,其中.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),,,令.

          (1)當(dāng)時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及極值;

          (2)若關(guān)于的不等式恒成立,求整數(shù)的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了調(diào)查某社區(qū)居民每天參加健身的時間,某機構(gòu)在該社區(qū)隨機采訪男性、女性各50名,其中每人每天的健身時間不少于1小時稱為“健身族”,否則稱其為"非健身族”,調(diào)查結(jié)果如下:

          健身族

          非健身族

          合計

          男性

          40

          10

          50

          女性

          30

          20

          50

          合計

          70

          30

          100

          (1)若居民每人每天的平均健身時間不低于70分鐘,則稱該社區(qū)為“健身社區(qū)”. 已知被隨機采訪的男性健身族,男性非健身族,女性健身族,女性非健身族每人每天的平均健分時間分別是1.2小時,0.8小時,1.5小時,0.7小時,試估計該社區(qū)可否稱為“健身社區(qū)”?

          (2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否在犯錯誤的概率不超過5%的情況下認(rèn)為“健身族”與“性別”有關(guān)?

          參考公式: ,其中.

          參考數(shù)據(jù):

          0. 50

          0. 40

          0. 25

          0. 05

          0. 025

          0. 010

          0. 455

          0. 708

          1. 321

          3. 840

          5. 024

          6. 635

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2013年春節(jié),有超過20萬名廣西、四川等省籍的外來務(wù)工人員選擇駕駛摩托車沿321國道返鄉(xiāng)過年,為保證他們的安全,交管部門在321國道沿線設(shè)立多個駕乘人員休息站,交警小李在某休息站連續(xù)5天對進站休息的駕駛?cè)藛T每隔50輛摩托車,就進行省籍詢問一次,詢問結(jié)果如下圖所示.

          (Ⅰ)問交警小李對進站休息的駕駛?cè)藛T的省籍詢問采用的是什么抽樣方法?

          (Ⅱ)用分層抽樣的方法對被詢問了省籍的駕駛?cè)藛T進行抽樣,若廣西籍的有5名,則四川籍的應(yīng)抽取幾名?

          (Ⅲ)在上述抽出的駕駛?cè)藛T中任取2名,求至少有一名駕駛?cè)藛T是廣西籍的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某家電公司銷售部門共有200位銷售員,每位部門對每位銷售員都有1400萬元的年度銷售任務(wù),已知這200位銷售員去年完成銷售額都在區(qū)間(單位:百萬元)內(nèi),現(xiàn)將其分成5組,第1組,第2組,第3組,第4組,第5組對應(yīng)的區(qū)間分別為, , , , ,繪制出頻率分布直方圖.

          (1)求的值,并計算完成年度任務(wù)的人數(shù);

          (2)用分層抽樣從這200位銷售員中抽取容量為25的樣本,求這5組分別應(yīng)抽取的人數(shù);

          (3)現(xiàn)從(2)中完成年度任務(wù)的銷售員中隨機選取2位,獎勵海南三亞三日游,求獲得此獎勵的2位銷售員在同一組的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線的焦點為,圓軸的一個交點為,圓的圓心為,為等邊三角形.

          1)求拋物線的方程

          2)設(shè)圓與拋物線交于、兩點,點為拋物線上介于兩點之間的一點,設(shè)拋物線在點處的切線與圓交于兩點,在圓上是否存在點,使得直線、均為拋物線的切線,若存在求點坐標(biāo)(用、表示);若不存在,請說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)一位高三班主任對本班50名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和對待班級工作的態(tài)度進行調(diào)查,得到的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如表所示:

          積極參加班級工作

          不積極參加班級工作

          合計

          學(xué)習(xí)積極性高

          18

          7

          25

          學(xué)習(xí)積極性不高

          6

          19

          25

          合計

          24

          26

          50

          (1)如果隨機調(diào)查這個班的一名學(xué)生,那么抽到不積極參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性不高的學(xué)生的概率是多少?

          (2)若不積極參加班級工作且學(xué)習(xí)積極性高的7名學(xué)生中有兩名男生,現(xiàn)從中抽取2名學(xué)生參加某項活動,問2名學(xué)生中有1名男生的概率是多少?

          (3)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對待班級工作的態(tài)度是否有關(guān)系?請說明理由.

          附:

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