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        1. 【題目】如圖,四棱錐PABCD的底面ABCD為直角梯形,其中BAAD,CDAD,CDAD2AB,PA底面ABCDEPC的中點(diǎn)

          1求證:BE平面PAD;

          2AP2AB,求證:BE平面PCD

          【答案】1詳見解析2詳見解析

          【解析】

          試題分析:1欲證BE平面PAD,而BE平面EBM,可先證平面EBM平面APD,取CD的中點(diǎn)M,連接EMBM,則四邊形ABMD為矩形EMPD,BMAD BMEM=M,滿足面面平行的判定;2取PD的中點(diǎn)F,連接FE,根據(jù)線面垂直的判定及性質(zhì),及等腰三角形性質(zhì),結(jié)合線面垂直的判定定理可得AF平面PDC,又由BEAF,可得BE平面PDC

          試題解析:1PD的中點(diǎn)F,連結(jié)AFFE,

          EPC的中點(diǎn),

          PDC中,EFDC,且EF,

          由條件知ABDC,且AB, EFAB,

          四邊形ABEF為平行四邊形,BEAF

          AF平面PAD,BE平面PADBE平面PAD

          21FEDC,BEAF,

          DCADDCPA,DC平面PAD,DCAF,DCPDEFAF,

          RtPAD中,ADAP,FPD的中點(diǎn),AFPD,

          AFEFPDEFF,AF平面PDC

          BEAF,BE平面PDC

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】讀下面的程序

          i=1

          S=0

          DO

          INPUT x

          S=S+x

          i=i+1

          LOOP UNTIL i>10

          A=S/10

          PRINT A

          END

          該程序的作用是

          A. 計(jì)算9個(gè)數(shù)的和 B. 計(jì)算9個(gè)數(shù)的平均數(shù)

          C. 計(jì)算10個(gè)數(shù)的和 D. 計(jì)算10個(gè)數(shù)的平均數(shù)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)的極大值為2.

          1求實(shí)數(shù)的值;

          2上的最大值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在某省舉辦的娛樂節(jié)目快樂向前沖的海選過程中設(shè)置了幾名導(dǎo)師,負(fù)責(zé)對每批初選合格的選手進(jìn)行考核并評分,并將其得分作為該選手的成績,成績大于等于60分的選手定為合格選手,直接參加第二輪比賽,不超過40分的選手將直接被淘汰,成績在內(nèi)的選手可以參加待定賽,如果通過,也可以參加第二輪比賽

          1已知成績合格的200名參賽選手成績的頻率分布直方圖如圖,估計(jì)這200名參賽選手的成績平均數(shù)和中位數(shù);

          2根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),參加待定賽的選手能夠進(jìn)入第二輪比賽的概率如下表:

          參賽選手成績所在區(qū)間

          每名選手能夠進(jìn)入第二輪的概率

          假設(shè)每名選手能否通過待定賽相互獨(dú)立,現(xiàn)有4名選手的成績分別為單位:分43,45,52,58,記這4名選手在待定賽中通過的人數(shù)為隨機(jī)變量,求的分布列和數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐中,底面的中點(diǎn).

          1)證明:平面;

          2)求和平面所成的角的正切值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】由與圓心距離相等的兩條弦長相等,想到與球心距離相等的兩個(gè)截面圓的面積相等,用的是( )

          A. 三段論推理 B. 類比推理 C. 歸納推理 D. 傳遞性關(guān)系推理

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果的定義域?yàn)?/span>,對于定義域內(nèi)的任意,存在實(shí)數(shù)使得成立,則稱此函數(shù)具有“性質(zhì)”給出下列命題:

          ①函數(shù)具有“性質(zhì)”;

          ②若奇函數(shù)具有“性質(zhì)”,且,則;

          ③若函數(shù)具有“性質(zhì)”, 圖象關(guān)于點(diǎn)成中心對稱,且在上單調(diào)遞減,則上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;

          ④若不恒為零的函數(shù)同時(shí)具有“性質(zhì)”和 性質(zhì)”,且函數(shù),都有成立,則函數(shù)是周期函數(shù)

          其中正確的是 寫出所有正確命題的編號).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某珠寶店的一件珠寶被盜,找到了甲、乙、丙、丁4個(gè)嫌疑人進(jìn)行調(diào)查.甲說:“我沒有偷”;乙說:“丙是小偷”;丙說:“丁是小偷”;丁說:“我沒有偷”,若以上4人中只有一人說了真話,只有一人偷了珠寶,那么偷珠寶的人是_______.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知命題p:xR,x2﹣x﹣2≥0,那么命題p為( )

          A.xR,x2﹣x﹣2≤0

          B.xR,x2﹣x﹣2<0

          C.xR,x2﹣x﹣2≤0

          D.xR,x2﹣x﹣2<0

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          同步練習(xí)冊答案