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        1. 在以O為原點的直角坐標系中,點A(4,-3)為△OAB的直角頂點.已知|AB|=2|OA|,且點B的縱坐標大于零.

          (1)求向量的坐標;

          (2)求圓x2-6x+y2+2y=0關于直線OB對稱的圓的方程;

          (3)是否存在實數(shù)a,使拋物線y=ax2-1上總有關于直線OB對稱的兩個點?若不存在,請說明理由;若存在,求a的取值范圍.

          解:(1)設=(u,v),則由

              因為=+=(u+4,v-3),

              所以v-3>0,得v=8.故=(6,8).

          (2)由=(10,5),得B(10,5),于是直線OB的方程為y=x.

              由條件可知圓的標準方程為(x-3)2+(y+1)2=10,

              得圓心(3,-1),半徑為.

              設圓心(3,-1)關于直線OB的對稱點為(x,y),則由

              得

              故所求圓的方程為(x-1)2+(y-3)2=10.

          (3)設P(x1,y1)、Q(x2,y2)為拋物線上關于直線OB對稱的兩點,

              則有

              解之得

              即x1、x2為方程x2+x+=0的兩個相異實根,

              于是由Δ=-4·>0,得a>.

              故當a>時,拋物線y=ax2-1上總有關于直線OB對稱的兩點.

          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在以O為原點的直角坐標系中,點A(4,-3)為△OAB的直角頂點.已知|AB|=2|OA|,且點B的縱坐標大于零.
          (1)求向量
          AB
          的坐標;
          (2)求圓x2-6x+y2+2y=0關于直線OB對稱的圓的方程;
          (3)是否存在實數(shù)a,使拋物線y=ax2-1上總有關于直線OB對稱的兩個點?若不存在,說明理由:若存在,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在以O為原點的直角坐標系中,點A(4,-3)為△OAB的直角頂點,已知|AB|=2|OA|,且點B的縱坐標大于0.
          (Ⅰ)求
          AB
          的坐標;
          (Ⅱ)求圓x2-6x+y2+2y=0關于直線OB對稱的圓的方程.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在以O為原點的直角坐標系中,點A(4,-3)為△OAB的直角頂點,若|AB|=2|OA|,且點B的縱坐標大于0
          (1)求向量
          AB
          的坐標;
          (2)是否存在實數(shù)a,使得拋物線y=ax2-1上總有關于直線OB對稱的兩個點?若存在,求實數(shù)a的取值范圍,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          (03年上海卷)(14分)

          在以O為原點的直角坐標系中,點A(4,-3)為△OAB的直角頂點.已知|AB|=2|OA|,且點B的縱坐標大于零.

             (1)求向量的坐標;

             (2)求圓關于直線OB對稱的圓的方程;

             (3)是否存在實數(shù)a,使拋物線上總有關于直線OB對稱的兩個點?若不存在,說明理由:若存在,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          在以O為原點的直角坐標系中,點A(4,-3)為△OAB的直角頂點,已知|AB|=2|OA|,且點B的縱坐標大于0。

          (Ⅰ)求的坐標;

          (Ⅱ)求圓關于直線OB對稱的圓的方程。

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