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        1. 若實(shí)數(shù)x、y滿足條件
          (x-3)2+y2≤29
          1≤x≤5
          ,則
          y
          x
          的最大值為( 。
          A、9-4
          5
          B、5
          C、3
          D、1
          分析:先根據(jù)條件畫(huà)出可行域,z=
          y
          x
          ,再利用幾何意義求最值,只需求出可行域內(nèi)的點(diǎn)與原點(diǎn)(0,0)連線的斜率的最大值,從而得到z最大值即可.
          解答:精英家教網(wǎng)解:先根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,
          設(shè)z=
          y
          x
          ,
          z的幾何意義表示可行域內(nèi)點(diǎn)P與原點(diǎn)O(0,0)連線的斜率,
          ∵當(dāng)連線OP過(guò)點(diǎn)A(1,5)時(shí),
          z取最大值,最大值為5,
          ∴z=
          y
          x
          的最大值=5,
          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了簡(jiǎn)單的線性規(guī)劃,以及利用幾何意義求最值,屬于基礎(chǔ)題.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若實(shí)數(shù)x,y滿足條件
          x+y-4≤0
          x-2y+2≥0
          x≥0,y≥0
          ,則z=x-y的最大值為
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若實(shí)數(shù)x,y滿足條件
          x+y+5≤0
          x+y≥0
          -3≤x≤3
          ,z=x+yi(i為虛數(shù)單位),則|z-1+2i|的最大值和最小值分別是
           
          ,
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若實(shí)數(shù)x,y滿足條件x+3y-2=0,則z=1+3x+27y的最小值為
          7
          7

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2009•湖北模擬)若實(shí)數(shù)x,y滿足條件
          x+2y-5≤0
          2x+y-4≤0
          x≥0
          y≥1
          ,則目標(biāo)函數(shù)z=2x-y的最大值為
          2
          2

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=x2-4x+3,若實(shí)數(shù)x、y滿足條件f(y)≤f(x)≤0,則
          y
          x
          的取值范圍是( 。
          A、(-∞,
          1
          3
          ]
          (∪[3,+∞)
          B、[
          1
          3
          ,3]
          C、[-3,-
          1
          3
          ]
          D、[
          1
          3
          ,1)
          ∪(1,3]

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          同步練習(xí)冊(cè)答案