【題目】若不等式(1-a)x2-4x+6>0的解集是{x|-3<x<1}.
(1)解不等式2x2+(2-a)x-a>0;
(2)b為何值時(shí),ax2+bx+3≥0的解集為R.
【答案】(1)或
;(2)
.
【解析】
試題分析:(1)由不等式的解集是
,利用根與系數(shù)的關(guān)系式求出
的值,把
的值代入不等式后,即可求解不等式的解集;(2)代入
的值后,由不等式對(duì)應(yīng)的方程的判別式小于等于
列式求出
的取值范圍.
試題解析:(1)由題意知1-a<0且-3和1是方程(1-a)x2-4x+6=0的兩根,
∴,解得a=3.
∴不等式2x2+(2-a)x-a>0
即為2x2-x-3>0,解得x<-1或x>.
∴所求不等式的解集為或
.
(2)ax2+bx+3≥0,即為3x2+bx+3≥0,
若此不等式解集為R,則b2-4×3×3≤0,∴-6≤b≤6.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)f(x)是[0,1]上的不減函數(shù),即對(duì)于0≤x1≤x2≤1有f(x1)≤f(x2),且滿(mǎn)足(1)f(0)=0;(2)f( )=
f(x);(3)f(1﹣x)=1﹣f(x),則f(
)=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班50名學(xué)生在一次百米測(cè)試中,成績(jī)?nèi)拷橛?3秒與18秒之間,將測(cè)試結(jié)果按如下方式分成五組:第一組,第二組
,…,第五組
,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖.
(1)根據(jù)頻率分布直方圖,估計(jì)這50名學(xué)生百米測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)和平均值(精確到);
(2)若從第一、五組中隨機(jī)取出兩個(gè)成績(jī),列舉所有選取方法,并求這兩個(gè)成績(jī)的差的絕對(duì)值大于1的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)關(guān)于x的二次方程px2+(p﹣1)x+p+1=0有兩個(gè)不相等的正根,且一根大于另一根的兩倍,求p的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓,直線(xiàn)
與圓
相切,且交橢圓
于
,
兩點(diǎn),
是橢圓的半焦距,
.
(1)求的值;
(2)為坐標(biāo)原點(diǎn),若
,求橢圓
的方程;
(3)在(2)的條件下,設(shè)橢圓的左右頂點(diǎn)分別為
,
,動(dòng)點(diǎn)
,直線(xiàn)
,
與直線(xiàn)
分別交于
,
兩點(diǎn),求線(xiàn)段
的長(zhǎng)度的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,
為橢圓
:
的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)
在橢圓
上,且
面積的最大值為
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線(xiàn)與橢圓
交于
,
兩點(diǎn),
的面積為1,
(
,
),當(dāng)點(diǎn)
在橢圓
上運(yùn)動(dòng)時(shí),試問(wèn)
是否為定值?若是定值,求出這個(gè)定值;若不是定值,求出
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(
),曲線(xiàn)
在點(diǎn)
處的切線(xiàn)與直線(xiàn)
垂直.
(Ⅰ)試比較與
的大小,并說(shuō)明理由;
(Ⅱ)若函數(shù)有兩個(gè)不同的零點(diǎn)
,
,證明:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校從參加高二年級(jí)期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,并統(tǒng)計(jì)了他們的化學(xué)成績(jī)(成績(jī)均為整數(shù)且滿(mǎn)分為100分),把其中不低于50分的分成五段,
,…,
后畫(huà)出如圖部分頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)求出這60名學(xué)生中化學(xué)成績(jī)低于50分的人數(shù);
(2)估計(jì)高二年級(jí)這次考試化學(xué)學(xué)科及格率(60分以上為及格);
(3)從化學(xué)成績(jī)不及格的學(xué)生中隨機(jī)調(diào)查1人,求他的成績(jī)低于50分的概率.
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