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        1. 【題目】已知函數(shù).

          1)若恒成立,求a的值;

          2)在(1)的條件下,若,證明:

          3)若,證明:.

          【答案】11;(2)證明見解析;(3)證明見解析.

          【解析】

          1)利用導數(shù)求函數(shù)的最小值,令最小值大于等于0,從而求得的值;

          2)由(1)可得,令,利用導數(shù)求證函數(shù)的最小值大于等于0即可;

          3)由(2)可得,當時,,要證,只需證明,若,即,再利用換元法,結合導數(shù)進行證明即可.

          1)由題可得.

          時,若,則,不滿足條件.

          時,令,得.

          ∵當時,,當時,,

          上單調遞減,在上單調遞增,

          的最小值為

          ,由題意可知.

          ,得.

          易知上單調遞增,在上單調遞減,

          .

          再結合式得.

          2)由(1)可得.

          ,則.

          ,則上單調遞增,

          上單調遞增,

          ,

          .

          3)由(2)可得,當時,.

          要證,只需證明.

          ,即,則題中不等式成立,下面證明.

          ,

          求導得,

          上單調遞增,

          ,

          ,即,

          練習冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知橢圓C的左、右頂點分別為右焦點為,右準線l的方程為,過焦點F的直線與橢圓C相交于點AB(不與點重合).

          1)求橢圓C的標準方程;

          2)當直線AB的傾斜角為45°時,求弦AB的長;

          3)設直線l于點M,求證:B,M三點共線.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

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          1)若張明同學在這次考試中的物理原始分為86分,等級為,其所在原始分分布區(qū)間為8293,求張明轉換后的物理成績(精確到1);按高考改革方案,若從全省考生中隨機抽取100人,記表示這100人中等級成績在區(qū)間內的人數(shù),求最有可能的取值(概率最大);

          2)①求,(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點作代表);

          ②由①中的數(shù)據(jù),記該校高一學生的物理原始分高于84分的人數(shù)為,求

          附:若,則,,

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          【題目】我們知道,目前最常見的骰子是六面骰,它是一顆正立方體,上面分別有一到六個洞(或數(shù)字),其相對兩面之數(shù)字和必為七.顯然,擲一次六面骰,只能產(chǎn)生六個數(shù)之一(正上面).現(xiàn)欲要求你設計一個十進制骰,使其擲一次能產(chǎn)生0~9這十個數(shù)之一,而且每個數(shù)字產(chǎn)生的可能性一樣.請問:你能設計出這樣的骰子嗎?若能,請寫出你的設計方案;若不能,寫出理由.

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          方式一:周一到周五每天培訓1小時,周日測試

          方式二:周六一天培訓4小時,周日測試

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          第一周

          第二周

          第三周

          第四周

          甲組

          20

          25

          10

          5

          乙組

          8

          16

          20

          16

          用方式一與方式二進行培訓,分別估計員工受訓的平均時間精確到,并據(jù)此判斷哪種培訓方式效率更高?

          在甲乙兩組中,從第三周培訓后達標的員工中采用分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中隨機抽取2人,求這2人中至少有1人來自甲組的概率.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知四棱錐PABCD的三視圖如下圖所示,E是側棱PC上的動點.

          1)求證:BD⊥AE

          2)若點EPC的中點,求二面角DAEB的大小.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知實數(shù),設函數(shù)

          (1)當時,求函數(shù)的單調區(qū)間;

          (2)對任意均有的取值范圍.

          注:為自然對數(shù)的底數(shù).

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線與圓相交于,兩點,且點的橫坐標為.是拋物線的焦點,過焦點的直線與拋物線相交于不同的兩點.

          1)求拋物線的方程.

          2)過點,作拋物線的切線,,的交點,求證:點在定直線上.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,三棱柱的底面是等邊三角形,在底面ABC上的射影為△ABC的重心G.

          1)已知,證明:平面平面

          2)已知平面與平面ABC所成的二面角為60°,G到直線AB的距離為a,求銳二面角的余弦值.

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