定義


為有限項數(shù)列

的波動強度.
(Ⅰ)當(dāng)

時,求

;
(Ⅱ)若數(shù)列

滿足

,求證:

;
(Ⅲ)設(shè)

各項均不相等,且交換數(shù)列

中任何相鄰兩項的位置,都會使數(shù)列的波動強度增加,求證:數(shù)列

一定是遞增數(shù)列或遞減數(shù)列
(Ⅰ)解:

………………1分

. ………………3分
(Ⅱ)證明:因為

,

,
所以

. ……………4分
因為

,所以

,或

.
若

,則


當(dāng)

時,上式

,
當(dāng)

時,上式

,
當(dāng)

時,上式

,
即當(dāng)

時,

. ……………………6分
若

,
則

,

.(同前)
所以,當(dāng)

時,

成立. …………………7分
(Ⅲ)證明:由(Ⅱ)易知對于四個數(shù)的數(shù)列,若第三項的值介于前兩項的值之間,則交換第二項與第三項的位置將使數(shù)列波動強度減小或不變.(將此作為引理)
下面來證明當(dāng)

時,

為遞減數(shù)列.
(。┳C明

.
若

,則由引理知交換

的位置將使波動強度減小或不變,與已知矛盾.
若

,則

,與已知矛盾.
所以,

. ………………………9分
(ⅱ)設(shè)

,證明

.
若

,則由引理知交換

的位置將使波動強度減小或不變,與已知矛盾.
若

,則

,與已知矛盾.
所以,

. …………………11分
(ⅲ)設(shè)

,證明

.
若

,考查數(shù)列

,
則由前面推理可得

,與

矛盾.
所以,

. …………………12分
綜上,得證.
同理可證:當(dāng)

時,有

為遞增數(shù)列. ……………………13分
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
已知各項都不相等的等差數(shù)列{

}的前6項和為60,且

為

和

的等比中項.
(I)求數(shù)列


的通項公式;
(Ⅱ)若數(shù)列{

}滿足

且

,求數(shù)列{

}的前n項和

.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分16分)
已知分別以

和

為公差的等差數(shù)列

和

滿足

,

,
(1)若

,

≥2917,且

,求

的取值范圍;
(2)若

,且數(shù)列

…的前

項和

滿足

,
①求數(shù)列

和

的通項公式;
②令

,

,

>0且

,探究不等式

是否對一切正整數(shù)

恒成立?
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
設(shè)等差數(shù)列

的前

項和為

,若

,則

的最大值為___________.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
已知等差數(shù)列

中,

是函數(shù)

的兩個零點,則

( )
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本題滿分12分)
已知數(shù)列

為等差數(shù)列,且

(Ⅰ)求數(shù)列

的通項公式;
(Ⅱ)證明:

查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(本小題滿分12分)
在數(shù)列

,

中已知

,

(Ⅰ)求證:數(shù)列

是等比數(shù)列;
(Ⅱ)若

,求數(shù)列

,

的通項公式.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
在等差數(shù)列

中,已知

,那么

( 。
A. 2 | B. 8 | C. 18 | D. 36 |
查看答案和解析>>