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        1. 已知△ABC的兩頂點(diǎn)B(-1,0),C(1,0),周長(zhǎng)為6
          (1)求頂點(diǎn)A的軌跡L的方程;
          (2)若關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)M,N在曲線L上,且已知G(-4,0),求數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式的取值范圍.

          解:(1)∵△ABC的兩頂點(diǎn)B(-1,0),C(1,0),周長(zhǎng)為6,∴BC=2,AB+AC=4,
          ∵4>2,∴點(diǎn)A到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和等于定值,∴點(diǎn)A的軌跡是以B,C為焦點(diǎn)的橢圓,所以橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程是
          (2)M,N關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)對(duì)稱,設(shè)=(-x1+4,-y1);
          ,∴,∴
          分析:(1)根據(jù)三角形的周長(zhǎng)和定點(diǎn),得到點(diǎn)A到兩個(gè)定點(diǎn)的距離之和等于定值,得到點(diǎn)A的軌跡是橢圓,橢圓的焦點(diǎn)在y軸上,寫出橢圓的方程,去掉不合題意的點(diǎn).
          點(diǎn)評(píng):本題考查橢圓的定義,注意橢圓的定義中要檢驗(yàn)兩個(gè)線段的大小,看能不能構(gòu)成橢圓,本題是一個(gè)易錯(cuò)題,容易忽略掉不合題意的點(diǎn)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知△ABC的兩頂點(diǎn)A、C是橢圓
          x2
          25
          +
          y2
          9
          =1的二個(gè)焦點(diǎn),頂點(diǎn)B在橢圓上,則
          sinB
          sinA+sinC
          =
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知△ABC的兩頂點(diǎn)B(-1,0),C(1,0),周長(zhǎng)為6
          (1)求頂點(diǎn)A的軌跡L的方程;
          (2)若關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的兩點(diǎn)M,N在曲線L上,且已知G(-4,0),求
          GM
          GN
          的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          已知△ABC的兩頂點(diǎn)A、B分別是雙曲線2x2-2y2=1的左、右焦點(diǎn),且sinC是sinA、sinB的等差中項(xiàng).
          (Ⅰ)求頂點(diǎn)C的軌跡T的方程;
          (Ⅱ)設(shè)P(-2,0),M、N是軌跡T上不同兩點(diǎn),當(dāng)PM⊥PN時(shí),證明直線MN恒過(guò)定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年數(shù)學(xué)寒假作業(yè)(09)(解析版) 題型:填空題

          已知△ABC的兩頂點(diǎn)A、C是橢圓=1的二個(gè)焦點(diǎn),頂點(diǎn)B在橢圓上,則=   

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