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        1. 【題目】已知橢圓過點(diǎn),且右焦點(diǎn)為

          1)求橢圓的方程;

          2)過點(diǎn)的直線與橢圓交于兩點(diǎn),交軸于點(diǎn).若,求證:為定值;

          3)在(2)的條件下,若點(diǎn)不在橢圓的內(nèi)部,點(diǎn)是點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn),試求三角形面積的最小值.

          【答案】12)見解析(3

          【解析】

          1)由題意b=2,c=2,所以,橢圓C的方程為。

          (2)設(shè)AB、P的坐標(biāo)分別為。

          。

          又點(diǎn)A在橢圓C上,則

          整理得。

          ,同理得到

          由于A、B不重合,即,故mn是二次方程

          的兩根,所以m+n=-4,為定值。

          3)依題意,直線l的方程為,即,與橢圓C的方程聯(lián)立,消去y并整理,得

          所以,而

          。

          由已知,點(diǎn)P不在橢圓C的內(nèi)部,得,即,所以的最小值為,故三角形QAB面積的最小值為。

          練習(xí)冊系列答案
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          【題目】對于函數(shù),設(shè),若存在,使得,則稱互為“零點(diǎn)相鄰函數(shù)”.若函數(shù)互為“零點(diǎn)相鄰函數(shù)”,則實(shí)數(shù)的取值范圍是

          A. B. C. D.

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          【題目】某公司培訓(xùn)員工某項(xiàng)技能,培訓(xùn)有如下兩種方式:

          方式一:周一到周五每天培訓(xùn)1小時,周日測試

          方式二:周六一天培訓(xùn)4小時,周日測試

          公司有多個班組,每個班組60人,現(xiàn)任選兩組記為甲組、乙組先培訓(xùn);甲組選方式一,乙組選方式二,并記錄每周培訓(xùn)后測試達(dá)標(biāo)的人數(shù)如表:

          第一周

          第二周

          第三周

          第四周

          甲組

          20

          25

          10

          5

          乙組

          8

          16

          20

          16

          用方式一與方式二進(jìn)行培訓(xùn),分別估計(jì)員工受訓(xùn)的平均時間精確到,并據(jù)此判斷哪種培訓(xùn)方式效率更高?

          在甲乙兩組中,從第三周培訓(xùn)后達(dá)標(biāo)的員工中采用分層抽樣的方法抽取6人,再從這6人中隨機(jī)抽取2人,求這2人中至少有1人來自甲組的概率.

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          【題目】設(shè)A,B分別為雙曲線 (a>0,b>0)的左、右頂點(diǎn),雙曲線的實(shí)軸長為4,焦點(diǎn)到漸近線的距離為.

          (1)求雙曲線的方程;

          (2)已知直線yx-2與雙曲線的右支交于MN兩點(diǎn),且在雙曲線的右支上存在點(diǎn)D,使,求t的值及點(diǎn)D的坐標(biāo).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在上海高考改革方案中,要求每位高中生必須在物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理6門學(xué)科(3門理科,3門文科)中選擇3門學(xué)科參加等級考試,小李同學(xué)受理想中的大學(xué)專業(yè)所限,決定至少選擇一門理科學(xué)科,那么小李同學(xué)的選科方案有________種.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知中,角所對的邊分別是,的面積為,且,.

          (1)求的值;

          (2)若,求的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知非零復(fù)數(shù),;若,,滿足.

          1)求的值;

          2)若所對應(yīng)點(diǎn)在圓,求所對應(yīng)的點(diǎn)的軌跡;

          3)是否存在這樣的直線對應(yīng)點(diǎn)在上,對應(yīng)點(diǎn)也在直線上?若存在,求出所有這些直線;若不存在,若不存在,說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          根據(jù)模擬成績,每一門都有如下統(tǒng)計(jì)表:

          答錯

          題數(shù)

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          9

          10

          頻數(shù)

          10

          90

          100

          150

          150

          200

          100

          100

          50

          49

          1

          已知選拔性考試成績與模擬成績基本吻合.

          (1)設(shè)為高三學(xué)生一門學(xué)科的得分,求的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          (2)預(yù)測考生4門總分為320概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn).若圓上存在唯一點(diǎn),使得直線,軸上的截距之積為,則實(shí)數(shù)的值為______.

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          同步練習(xí)冊答案