【題目】如圖,在長方體中,
點(diǎn)
是棱
的中點(diǎn),點(diǎn)
在棱
上,且
(
為實(shí)數(shù)).
(1)求二面角的余弦值;
(2)當(dāng)時,求直線
與平面
所成角的正弦值的大。
(3)求證:直線與直線
不可能垂直.
【答案】(1);(2)
;(3)見解析.
【解析】分析:(1)建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,寫出相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),算出相應(yīng)向量的坐標(biāo),利用垂直向量的數(shù)量積等于零的方法建立方程組,算出平面對應(yīng)的法向量,之后應(yīng)用平面的法向量所成角的余弦值求得二面角的余弦值;’
(2)當(dāng)時,可得E,F的坐標(biāo),從而求得
的坐標(biāo),進(jìn)而算出
的余弦值,再由其為銳角,結(jié)合直線與平面所成角的定義,即可算出直線與平面所成角的正弦值的大;
(3)假設(shè)直線與直線
垂直,根據(jù)向量的數(shù)量積等于零,建立關(guān)于
的等量關(guān)系式,化簡可得
,由根的判別式小于零得該方程無解,從而得到假設(shè)不成立,從而得到原結(jié)論成立.
詳解:(1)如圖所示,建立空間直角坐標(biāo)系.
則
,
設(shè)平面的法向量為
,
則.即
.令
,則
.
∴平面的一個法向量
.又平面
的一個法向量為
.
故,即二面角
的余弦值為
.
(2)當(dāng)λ =時,E(0,1,2),F(1,4,0),
.
所以.
因?yàn)?/span> ,所以
為銳角,
從而直線EF與平面所成角的正弦值的大小為
.
(3)假設(shè),則
.
∵,
∴,
.
∴.化簡得
.
該方程無解,所以假設(shè)不成立,即直線不可能與直線
不可能垂直.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知平行四邊形ABCD中.∠BAD=120°,AB=1,AD=2,點(diǎn)P是線段BC上的一個動點(diǎn),則
的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知為函數(shù)
的導(dǎo)函數(shù),
.
(1)求的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時,
恒成立,求
的取值范圍 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若函數(shù)的圖象在點(diǎn)
處的切線方程為
,求
的值;
(2)當(dāng)時,在區(qū)間
上至少存在一個
,使得
成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四棱錐中,底面ABCD是矩形,
平面ABCD,
,E,F(xiàn)是線段BC,AB的中點(diǎn).
Ⅰ
證明:
;
Ⅱ
在線段PA上確定點(diǎn)G,使得
平面PED,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某班級共派出個男生和
個女生參加學(xué)校運(yùn)動會的入場儀式,其中男生倪某為領(lǐng)隊.入場時,領(lǐng)隊男生倪某必須排第一個,然后女生整體在男生的前面,排成一路縱隊入場,共有
種排法;入場后,又需從男生(含男生倪某)和女生中各選一名代表到主席臺服務(wù),共有
種選法.(1)試求
和
; (2)判斷
和
的大。
),并用數(shù)學(xué)歸納法證明.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C: +
=1(a>b>0)的離心率為
,與雙曲線x2﹣y2=1的漸近線有四個交點(diǎn),以這四個交點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形的面積為16,則橢圓C的方程為( )
A. +
=1
B. +
=1
C. +
=1
D. +
=1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}的前n項和記為Sn , a1=t,an+1=2Sn+1(n∈N*).
(1)當(dāng)t為何值時,數(shù)列{an}為等比數(shù)列?
(2)在(1)的條件下,若等差數(shù)列{bn}的前n項和Tn有最大值,且T3=15,又a1+b1 , a2+b2 , a3+b3成等比數(shù)列,求Tn .
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