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				作出下列各函數(shù)的圖象,并說明它們的圖象可由y=log3x的圖象經(jīng)過怎樣變換得到：(1) y=log3|x|;（2）y=|log3x|.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          解析：作含絕對(duì)值符號(hào)的函數(shù)圖象,可先由絕對(duì)值定義去絕對(duì)值,寫成分段函數(shù)的形式,也可依翻折變換的規(guī)律變換得出.
          解：（1）原函數(shù)可化為y=它的圖象如圖(1)所示.
              先作出函數(shù)y=log3x的圖象,再將所得圖象沿y軸對(duì)稱到y(tǒng)軸左側(cè),所得兩部分組合在一起就是函數(shù)y=log3|x|的圖象.
                        
          (2)原函數(shù)可化為y=它的圖象如(2)圖所示.
              先作出函數(shù)y=log3x的圖象,再將所得圖象再將所得圖象在x軸下方(虛線部分)的部分沿x軸翻折到x軸上方,與原x軸上方的部分一起,就是y=|log3x|的圖象.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：數(shù)學(xué)教研室
				題型：068
			
          

						
          

          利用函數(shù)的圖象，作出下列各函數(shù)的圖象：(1)f(x－1)；(2)f(|x|)；(3)f(x)－1；(4)－f(x)；(5)|f(x)－1|．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          作出下列各函數(shù)的圖象：
          （1）y=1-x，x∈Z；
          （2）y=2x2-4x-3，0≤x＜3；
          （3）y=|1-x|；
          （4）y=
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          作出下列各函數(shù)的圖象:?
          (1)y=1－x,x∈Z;?
          (2)y=2x2－4x－3,0≤x<3;?
          (3)y=|x－1|;?
          (4)y=
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          作出下列各函數(shù)的圖象: 
          (1)y=1-x,x∈Z;                        (2)y=2x2-4x-3,0≤x＜3;
          (3)y=|x-1|;                              (4)y=
          

			
          

			
          
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