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        1. (1)已知:a,b,x均是正數(shù),且a>b,求證:;
          (2)當a,b,x均是正數(shù),且a<b,對真分數(shù),給出類似上小題的結(jié)論,并予以證明;
          (3)證明:△ABC中,(可直接應(yīng)用第(1)、(2)小題結(jié)論)
          (4)自己設(shè)計一道可直接應(yīng)用第(1)、(2)小題結(jié)論的不等式證明題.
          【答案】分析:(1)充分利用a>b這個條件,結(jié)合不等式的基本性質(zhì)即可證得;
          (2)對(1)問的結(jié)論取倒數(shù)即可得;
          (3)欲證原不等式,即證:利用放縮法進行證明即可;
          (4)運用類比推理的方法得結(jié)論即可.
          解答:解:(1)∵,
          (3分)
          (2)∵,應(yīng)用第(1)小題結(jié)論,
          ,取倒數(shù),得(6分)
          (3)由正弦定理,原題?△ABC中,求證:
          證明:由(2)的結(jié)論得,a,b,c>0,
          均小于1,
          ,(10分)
          (4)如得出:四邊形ABCD中,求證:
          如得出:凸n邊形A1A2A3┅An中,邊長依次為a1,a2,,an,求證:
          如得出:{an}為各項為正數(shù)的等差數(shù)列,(d≠0),
          求證:.(14分)
          點評:本題主要考查了不等式的證明、放縮法和類比思想,在證明不等式的時候,在直接證明遇到困難的時候,可以利用不等式的傳遞性,把要證明的不等式加強為一個易證的不等式,即欲證A>B,我們可以適當?shù)恼乙粋中間量C作為媒介,證明A>C且C>B,從而得到A>B.我們把這種把B放大到C(或把A縮小到C)的方法稱為放縮法.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)已知:a,b,x均是正數(shù),且a>b,求證:1<
          a+x
          b+x
          a
          b
          ;
          (2)當a,b,x均是正數(shù),且a<b,對真分數(shù)
          a
          b
          ,給出類似上小題的結(jié)論,并予以證明;
          (3)證明:△ABC中,
          sinA
          sinB+sinC
          +
          sinB
          sinC+sinA
          +
          sinC
          sinA+sinB
          <2
          (可直接應(yīng)用第(1)、(2)小題結(jié)論)
          (4)自己設(shè)計一道可直接應(yīng)用第(1)、(2)小題結(jié)論的不等式證明題.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          計算:(1)已知log23=a log37=b 求log
          37
          2
          21
          的值
          (2)loga18=m loga24=n求loga1.5

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)已知正數(shù)a、b滿足a+b=1.求:
          1
          a
          +
          2
          b
          的最小值.
          (2)若正實數(shù)x、y滿足x+y+3=xy,求xy的最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          附加題:
          (1)已知集合A、B滿足A∪B={1,2},則滿足條件的集合A、B有多少對?請一一寫出來.
          (2)若A∪B={1,2,3},則滿足條件的集合A、B有多少對?不要一一寫出來.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (不等式選講選做題)
          (1)已知實數(shù)a、b、x、y滿足a2+b2=1,x2+y2=3,求ax+by的最大值;
          (2)若x<1,求2-x+
          4(x-1)2
          的最小值,并求此時x的值.

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          同步練習(xí)冊答案