【題目】在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為
,直線l與曲線C交于A,B兩個(gè)不同的點(diǎn).
(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若點(diǎn)P為直線l與x軸的交點(diǎn),求的取值范圍.
【答案】(1);(2)
【解析】
(1)直接利用轉(zhuǎn)換關(guān)系將極坐標(biāo)方程轉(zhuǎn)化為直角坐標(biāo)方程;(2)將直線l的參數(shù)方程代入曲線C的直角坐標(biāo)方程,進(jìn)一步利用韋達(dá)定理和三角函數(shù)恒等變換求出結(jié)論.
(1),
,
,
曲線C的直角坐標(biāo)方程為
;
(2)將直線的參數(shù)方程代入曲線C的直角坐標(biāo)方程可得,
由題意知,所以
,
又,所以
,
設(shè)這個(gè)方程的兩個(gè)實(shí)根分別為,則
,
所以同號(hào),由參數(shù)t的幾何意義可得:
,
,
所以
因?yàn)?/span>,所以
,
所以的取值范圍為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線
的的參數(shù)方程為
(其中
為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸的極坐標(biāo)系中,點(diǎn)
的極坐標(biāo)為
,直線
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
.曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求直線的普通方程與曲線
的直角坐標(biāo)方程;
(2)過(guò)點(diǎn)作直線
的垂線交曲線
于
兩點(diǎn)(
在
軸上方),求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓 的焦距為
,斜率為
的直線與橢圓交于
兩點(diǎn),若線段
的中點(diǎn)為
,且直線
的斜率為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過(guò)左焦點(diǎn)斜率為
的直線
與橢圓交于點(diǎn)
為橢圓上一點(diǎn),且滿足
,問(wèn):
是否為定值?若是,求出此定值,若不是,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
為
的導(dǎo)函數(shù).
(1)求證:在
上存在唯一零點(diǎn);
(2)求證:有且僅有兩個(gè)不同的零點(diǎn).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)數(shù)列的前n項(xiàng)和為
,已知
,
,
.
(1)證明:為等比數(shù)列,求出
的通項(xiàng)公式;
(2)若,求
的前n項(xiàng)和
,并判斷是否存在正整數(shù)n使得
成立?若存在求出所有n值;若不存在說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,墻上有一壁畫,最高點(diǎn)離地面4米,最低點(diǎn)
離地面2米,觀察者從距離墻
米,離地面高
米的
處觀賞該壁畫,設(shè)觀賞視角
(1)若問(wèn):觀察者離墻多遠(yuǎn)時(shí),視角
最大?
(2)若當(dāng)
變化時(shí),求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)若是函數(shù)
的極值點(diǎn),求
的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)時(shí),證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)大小、形狀相同的小球,隨機(jī)放入編號(hào)為1,2,3,4,5的五個(gè)盒子里.每個(gè)盒子里放入一個(gè)小球.
(1)求恰有兩個(gè)球的編號(hào)與盒子的編號(hào)相同的概率;
(2)設(shè)恰有個(gè)小球的編號(hào)與盒子編號(hào)相同,求隨機(jī)變量
的分布列與期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角梯形中,
,
,
,
分別為
,
的中點(diǎn),以
為圓心,
為半徑的圓交
于
,點(diǎn)
在弧
上運(yùn)動(dòng)(如圖).若
,其中
,
,則
的取值范圍是( )
A. B.
C.
D.
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