【題目】已知函數(shù),當(dāng)
時,
的最小值為
,且對任意的
,不等式
恒成立,則實(shí)數(shù)m的最大值是________.
【答案】2
【解析】
根據(jù)題意,由的最小值為
分析可得
,再對不等式變形可得
,
構(gòu)造函數(shù),求得最小值為
,即可得到結(jié)論.
由題意,,
當(dāng)時,
,此時
,
當(dāng)時,
恒成立,則
在
上單調(diào)遞增,
所以,的最小值為
,解得
.
當(dāng)時,
,
當(dāng)時,此時
,
恒成立,
所以,函數(shù)的最小值為
,解得
(舍),
當(dāng)時,此時
,
恒成立,
所以,函數(shù)的最小值為
,解得
(舍).
綜上,當(dāng)時,
的最小值為
時,此時
,
所以,不等式對
恒成立,即
,
令,則
,
令,則
恒成立,即
在
上單調(diào)遞增,又
,
所以,當(dāng)時,
,即
;當(dāng)
時,
,即
.
即在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,
所以,在
處取得最小值,此時最小值為
,
所以,,即實(shí)數(shù)
的最大值為
.
故答案為:.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在①成等差數(shù)列;②
成等比數(shù)列;③
三個條件中任選一個,補(bǔ)充在下面的問題中,并加以解答.
已知的內(nèi)角
所對的邊分別是
,面積為
.若__________,且
,試判斷
的形狀.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某景區(qū)平面圖如圖1所示,為邊界上的點(diǎn).已知邊界
是一段拋物線,其余邊界均為線段,且
,拋物線頂點(diǎn)
到
的距離
.以
所在直線為
軸,
所在直線為
軸,建立平面直角坐標(biāo)系.
(1)求邊界所在拋物線的解析式;
(2)如圖2,該景區(qū)管理處欲在區(qū)域內(nèi)圍成一個矩形
場地,使得點(diǎn)
在邊界
上,點(diǎn)
在邊界
上,試確定點(diǎn)
的位置,使得矩形
的周長最大,并求出最大周長.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,真四棱柱的底面是菱形,
,
,
,E,M,N分別是BC,
,
的中點(diǎn).
(1)證明:面
;
(2)求平面DMN與平面所成銳角的正切值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓的左、右焦點(diǎn)
,離心率為
,點(diǎn)
是橢圓上的動點(diǎn),
的最大面積是
.
(1)求橢圓的方程;
(2)圓E經(jīng)過橢圓的左、右焦點(diǎn),且與橢圓在第一象限的交點(diǎn)為
,且
三點(diǎn)共線,
為坐標(biāo)原點(diǎn),直線
交橢圓
于兩點(diǎn)
,且
.
(i) 求直線的斜率;
(ii)當(dāng)的面積取到最大值時,求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在發(fā)生某公共衛(wèi)生事件期間,有專業(yè)機(jī)構(gòu)認(rèn)為該事件在一段時間沒有發(fā)生在規(guī)模群體感染的標(biāo)志為“連續(xù)10天,每天新增疑似病例不超過7人”.根據(jù)過去10天甲、乙、丙、丁四地新增疑似病例數(shù)據(jù),一定符合該標(biāo)志的是
A. 甲地:總體均值為3,中位數(shù)為4 B. 乙地:總體均值為1,總體方差大于0
C. 丙地:中位數(shù)為2,眾數(shù)為3 D. 丁地:總體均值為2,總體方差為3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某城市對一項(xiàng)惠民市政工程滿意程度(分值:分)進(jìn)行網(wǎng)上調(diào)查,有2000位市民參加了投票,經(jīng)統(tǒng)計,得到如下頻率分布直方圖(部分圖):
現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有參與網(wǎng)上投票的市民中隨機(jī)抽取位市民召開座談會,其中滿意程度在
的有5人.
(1)求的值,并填寫下表(2000位參與投票分?jǐn)?shù)和人數(shù)分布統(tǒng)計);
滿意程度(分?jǐn)?shù)) | |||||
人數(shù) |
(2)求市民投票滿意程度的平均分(各分?jǐn)?shù)段取中點(diǎn)值);
(3)若滿意程度在的5人中恰有2位為女性,座談會將從這5位市民中任選兩位發(fā)言,求男性甲或女性乙被選中的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱柱中,
、
分別是
與
的中點(diǎn),
為等邊三角形,
,
.
(Ⅰ)求證:平面
;
(Ⅱ)(i)求證:平面
;
(ii)求二面角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)若函數(shù)在區(qū)間
內(nèi)有且只有一個極值點(diǎn),求
的取值范圍.
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