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        1. 【題目】已知函數(shù).

          1)用五點(diǎn)法作出函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象;

          2)寫出的單調(diào)區(qū)間;

          3)寫出在區(qū)間上的最大值和最小值.

          【答案】1)作圖見解析(2)單調(diào)遞增區(qū)間為:,;單調(diào)遞增區(qū)間為:,3)最大值2,最小值.

          【解析】

          1)列表描點(diǎn)連線用五點(diǎn)法,即可作出函數(shù)在一個(gè)周期上的圖象.

          2)利用正弦函數(shù)的單調(diào)性,即可求解單調(diào)區(qū)間.

          3)由,計(jì)算可得,結(jié)合正弦函數(shù)的圖象可得答案.

          1)由題意,對(duì)于函數(shù),五點(diǎn)法作出函數(shù)在一個(gè)周期內(nèi)的圖象,

          列表:

          0

          x

          y

          0

          2

          0

          0

          作圖:

          2)令,,可得:,

          可得的單調(diào)遞增區(qū)間為:,;

          ,可得:,

          可得的單調(diào)遞增區(qū)間為:,;

          3)根據(jù)題意,若,即,則,

          當(dāng),即時(shí),函數(shù)有最大值2

          當(dāng),即時(shí),函數(shù)有最小值.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間有關(guān)系,某農(nóng)科所對(duì)此關(guān)系進(jìn)行了調(diào)查分析,他們分別記錄了121日至125日的每天晝夜溫差與實(shí)驗(yàn)室每天每100顆種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:

          該農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這五組數(shù)據(jù)中選取2組,用剩下的3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,再對(duì)被選取的2組數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn).

          (1)求選取的2組數(shù)據(jù)恰好是相鄰2天數(shù)據(jù)的概率;

          (2)若選取的是121日與125日的兩組數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)122日至124日的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程

          (3)若由線性回歸方程得到的估計(jì)數(shù)據(jù)與所選出的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差不超過2顆,則認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(2)中所得的線性回歸方程是否可靠?

          (參考公式:.)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)求函數(shù) 的最大值;

          (2)設(shè) ,且 ,證明:

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】 顆珠子分成 .若通過每次從其中 堆中各取走一顆珠子,而最后取完則稱這樣的分法為“和諧的”.試給出和諧分法的充分必要條件,并加以證明.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某公司招聘員工,先由兩位專家面試,若兩位專家都同意通過,則視作通過初審予以錄用;若這兩位專家都未同意通過,則視作未通過初審不予錄用;當(dāng)這兩位專家意見不一致時(shí),再由第三位專家進(jìn)行復(fù)審,若能通過復(fù)審則予以錄用,否則不予錄用.設(shè)應(yīng)聘人員獲得每位初審專家通過的概率均為,復(fù)審能通過的概率為,各專家評(píng)審的結(jié)果相互獨(dú)立.

          1)求某應(yīng)聘人員被錄用的概率;

          2)若4人應(yīng)聘,設(shè)X為被錄用的人數(shù),試求隨機(jī)變量X的分布列.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標(biāo)坐標(biāo)系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知直線的極坐標(biāo)方程為.

          (1)求曲線的普通方程;

          (2)若與曲線相切,且與坐標(biāo)軸交于兩點(diǎn),求以為直徑的圓的極坐標(biāo)方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四棱錐P-ABCD中,AB//CD,且

          (1)證明:平面PAB⊥平面PAD;

          (2)若PA=PD=AB=DC, ,且四棱錐P-ABCD的體積為,求該四棱錐的側(cè)面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】凸多面體的每個(gè)面均為三角形,每條棱上均標(biāo)記字母之一,且每個(gè)面的三條邊上恰各有一個(gè)。對(duì)每一個(gè)面,當(dāng)旋轉(zhuǎn)多面體使該面在我們眼前時(shí),按照字母順序觀察其三邊,若是逆時(shí)針方向,則稱其為正面;否則,稱其為反面。證明:正面與反面的數(shù)目之差能被4整除。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù).

          1)討論的單調(diào)性;

          2)若有兩個(gè)大于的零點(diǎn),求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案