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        1. 【題目】如圖,已知四棱錐的底面為矩形,D的中點(diǎn),AC平面BCC1B1

          (Ⅰ)證明:AB//平面CDB1;

          (Ⅱ)若AC=BC=1,BB1=,

          (1)求BD的長;

          (2)求B1D與平面ABB1所成角的正弦值.

          【答案】(Ⅰ)見解析;(Ⅱ) (1),(2).

          【解析】試題分析:(Ⅰ)利用中位線定理得出DE//AB,即可證得;

          (Ⅱ)(1)在中,利用勾股定理運(yùn)算即可;

          (2)以C為原點(diǎn),CB所在的直線為x軸、CC1為y軸建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量求解線面角即可.

          試題解析:

          (Ⅰ)證明:連結(jié)于E,連結(jié)DE,

          ∵D、E分別為的中點(diǎn),

          ∴DE//AB,

          又∵平面, 平面,

          ∴AB//平面CDB1;

          (Ⅱ)(1)∵AC⊥平面BCC1B1 平面,

          ,

          又∵,

          平面,

          平面,

          ,

          ,∵BC=1, ,

          ;

          【注:以上加灰色底紋的條件不寫不扣分!】

          (2)依題意知AC、BC、CC1兩兩互相垂直,以C為原點(diǎn),CB所在的直線為x軸、CC1為y軸建立空間直角坐標(biāo)系如圖示,

          易得, ,

          , ,

          ,,,

          設(shè)平面的一個(gè)法向量為,

          ,

          設(shè)與平面所成的角為,則 ,

          與平面所成的角的正弦值為.

          【其它解法請參照給分,如先用體積法求出點(diǎn)D到平面ABB1的距離,(10分)再用公式與平面所成角的正弦值(12分)】

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】若數(shù)列的項(xiàng)數(shù)均為,則將數(shù)列的距離定義為.

          (1)求數(shù)列1,3,5,6和數(shù)列2,3,10,7的距離.

          (2)記為滿足遞推關(guān)系的所有數(shù)列的集合,數(shù)列中的兩個(gè)元素,且項(xiàng)數(shù)均為.若, ,數(shù)列的距離小于2016,求的最大值.

          (3)記是所有7項(xiàng)數(shù)列(其中, )的集合, ,且中的任何兩個(gè)元素的距離大于或等于3.求證: 中的元素個(gè)數(shù)小于或等于16.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】《中國詩詞大會》(二季)亮點(diǎn)頗多,十場比賽每場都有一首特別設(shè)計(jì)的開場詩詞,在聲光舞美的配合下,百人團(tuán)齊聲朗誦,別有韻味.若《將進(jìn)酒》《山居秋暝》《望岳》《送杜少府之任蜀州》和另確定的兩首詩詞排在后六場,且《將進(jìn)酒》排在《望岳》的前面,《山居秋暝》與《送杜少府之任蜀州》不相鄰且均不排在最后,則后六場的排法有( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中,給出四個(gè)結(jié)論:

          ①函數(shù)是最小正周期為的奇函數(shù);

          ②函數(shù)的圖像的一條對稱軸是;

          ③函數(shù)圖像的一個(gè)對稱中心是;

          ④函數(shù)的遞增區(qū)間為.則正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )

          A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)與拋物線的焦點(diǎn)重合,且點(diǎn)到直線的距離為, 的公共弦長為.

          (1)求橢圓的方程及點(diǎn)的坐標(biāo);

          (2)過點(diǎn)的直線交于兩點(diǎn),與交于兩點(diǎn),求的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知直角梯形中,是邊長為2的等邊三角形,沿折起,使處,且;然后再將沿折起,使處,且面,在面的同側(cè)

          () 求證:平面;

          () 求平面與平面所構(gòu)成的銳二面角的余弦值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在棱長均為4的三棱柱中, 分別是的中點(diǎn).

          (1)求證: 平面

          (2)若平面平面,求三棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2017年“一帶一路”國際合作高峰論壇于今年5月14日至15日在北京舉行.為高標(biāo)準(zhǔn)完成高峰論壇會議期間的志愿服務(wù)工作,將從27所北京高校招募大學(xué)生志愿者,某調(diào)查機(jī)構(gòu)從是否有意愿做志愿者在某高校訪問了80人,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),得到如下丟失數(shù)據(jù)的列聯(lián)表:(,表示丟失的數(shù)據(jù))

          無意愿

          有意愿

          總計(jì)

          40

          5

          總計(jì)

          25

          80

          (1)求出的值,并判斷:能否有99.9%的把握認(rèn)為有意愿做志愿者與性別有關(guān);

          (2)若表中無意愿做志愿者的5個(gè)女同學(xué)中,3個(gè)是大學(xué)三年級同學(xué),2個(gè)是大學(xué)四年級同學(xué).現(xiàn)從這5個(gè)同學(xué)中隨機(jī)選2同學(xué)進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查,求這2個(gè)同學(xué)是同年級的概率.

          附參考公式及數(shù)據(jù): ,其中.

          0.40

          0.25

          0.10

          0.010

          0.005

          0.001

          0.708

          1.323

          2.706

          6.635

          7.879

          10.828

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市英才中學(xué)的一個(gè)社會實(shí)踐調(diào)查小組,在對中學(xué)生的良好“光盤習(xí)慣”的調(diào)查中,隨機(jī)發(fā)放了120份問卷,對收回的120份有效問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到如下列聯(lián)表:

          做不到光盤

          能做到光盤

          合計(jì)

          45

          10

          55

          30

          15

          45

          合計(jì)

          75

          25

          100

          (1)現(xiàn)已按是否能做到光盤分層從45份女生問卷中抽取9份問卷,若從這9份問卷中隨機(jī)抽取4份,并記其中能做到光盤的問卷的份數(shù)為,試求隨機(jī)變量的分布列和數(shù)學(xué)期望;

          (2)如果認(rèn)為良好“光盤習(xí)慣”與性別有關(guān)犯錯(cuò)誤的概率不超過,那么根據(jù)臨界值表最精確的的值應(yīng)為多少?請說明理由.

          附:獨(dú)立性檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量,其中.

          獨(dú)立性檢驗(yàn)臨界表:

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