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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)=sin2x+2sinxcosx+3cos2x.

          (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;

          (2)若x∈[0,],求函數(shù)f(x)的最值及相應(yīng)x的取值.

          【答案】(1)[kπ,kπ+]kZ;(2)見解析.

          【解析】

          試題(1)運用二倍角的正弦和余弦公式,及兩角和的正弦公式,化簡函數(shù)f(x),再由正弦函數(shù)的周期和單調(diào)增區(qū)間,解不等式即可得到.(2)由x的范圍,可得2x+ 的范圍,再由正弦函數(shù)的圖象和性質(zhì),即可得到最值.

          試題解析:

          (1)fx=sin2x+2sinxcosx+3cos2x=sin2x+2cos2x+1 =sin2x+cos2x+2= sin2x+ +2,

          2kπ ≤2x+ ≤2kπ+ kZ,

          ≤x≤kπ+ ,kZ,

          則有函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間為[kπkπ+],kZ

          (2)當(dāng)x[0,]時,2x+ [],

          則有sin2x+)∈[11],

          則當(dāng)x=時,fx)取得最小值,且為1,

          當(dāng)x=時,fx)取得最大值,且為+2

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)為自然對數(shù)的底數(shù)).

          (1)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;

          (2)當(dāng)時,若對任意的恒成立,求實數(shù)的值;

          (3)求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          (1)討論的極值;

          (2)若對任意恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)向量, ,其中的兩個內(nèi)角.

          (1)若,求證: 為直角;

          2)若,求證: 為銳角.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知過點A(0,1)且斜率為k的直線l與圓C(x2)2(y3)21交于M,N兩點.

          (1)k的取值范圍;

          (2)12,其中O為坐標(biāo)原點,求|MN|.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列四個結(jié)論:

          (1)若,則恒成立;

          (2)命題“若,則”的逆否命題為“若,則”;

          (3)“命題為真”是“命題為真”的充分不必要條件;

          (4)命題“”的否定是“”.

          其中正確的結(jié)論的個數(shù)是( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知雙曲線C和橢圓有公共的焦點,且離心率為

          1)求雙曲線C的方程.

          2)經(jīng)過點M2,1)作直線l交雙曲線CA,B兩點,且MAB的中點,求直線l的方程并求弦長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)

          Ⅰ)若函數(shù)在區(qū)間(其中)上存在極值,求實數(shù)的取值范圍.

          Ⅱ)如果當(dāng)時,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.

          Ⅲ)求證

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】富華中學(xué)的一個文學(xué)興趣小組中,三位同學(xué)張博源、高家銘和劉雨恒分別從莎士比亞、雨果和曹雪芹三位名家中選擇了一位進行性格研究,并且他們選擇的名家各不相同.三位同學(xué)一起來找圖書管理員劉老師,讓劉老師猜猜他們?nèi)烁髯缘难芯繉ο螅畡⒗蠋煵铝巳湓挘骸阿購埐┰囱芯康氖巧勘葋啠虎趧⒂旰阊芯康目隙ú皇遣苎┣;③高家銘自然不會研究莎士比亞.”很可惜,劉老師的這種猜法,只猜對了一句.據(jù)此可以推知張博源、高家銘和劉雨恒分別研究的是__________.(A莎士比亞、B雨果、C曹雪芹,按順序填寫字母即可.)

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          同步練習(xí)冊答案