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          甲、乙二人從A地沿同一方向去B地,途中都使用兩種不同的速度). 甲前一半的路程使用速度,后一半的路程使用速度;乙前一半的時間使用速度,后一半時間使用速度.關于甲、乙二人從A地到達B地的路程與時間的函數圖象及關系,有如圖所示的四個不同的圖示分析(其中橫軸表示時間,縱軸表示路程,C是AB的中點),則其中可能正確的圖示分析為                     (  )

          A.(1)B.(2)C.(3) D.(4)

          A

          解析解:∵甲乙開始時都以速度v1行走,∴在起始一段時間里甲乙所走的路程隨時間變化圖象重合.
          由已知,甲一半路程使用速度v1,另一半路程使用速度v2
          ∵v1<v2∴甲走一半路程所用時間t>t1.乙前一半時間行走路程不到總路程的一半.
          故選A.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          已知函數是偶函數,內單調遞增,則實數  (     )

          A.B.C.0D.2

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          現有四個函數:① ② ③ ④的圖象(部分)如下,則按照從左到右圖像對應的函數序號安排正確的一組是 (    )

          A.①④③②  B.④①②③  C.①④②③. D.③④②①

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          ,那么的最大值是

          A. B. C.1 D.2

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          為實數,則表示同一個函數的是 (▲)

          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          下列函數中,與函數  相同的是 (    )                     

          A. B. C. D.

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          函數的圖像分別如圖1、2所示.函數. 則以下有關函數的性質中,錯誤的是(▲)

          A.函數在處沒有意義; B.函數在定義域內單調遞增;
          C.函數是奇函數; D.函數沒有最大值也沒有最小值

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

          函數的值域為

          A. B. C. D.

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          科目:高中數學 來源: 題型:單選題

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