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        1. 【題目】已知函數(shù)f(x)= ,其中a,b,c∈R.
          (1)若a=b=c=1,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (2)若b=c=1,且當x≥0時,f(x)≥1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

          【答案】
          (1)解:a=1,b=1,c=1,f′(x)= ,

          ∴0<x<1,f′(x)<0,x<0或x>1時,f′(x)>0,

          ∴函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是(0,1),單調(diào)增區(qū)間是(﹣∞,0),(1,+∞)


          (2)解:若b=c=1,且當x≥0時,f(x)≥1總成立,則a≥0.

          a=0,f(x)= ,f′(x)= ≥0,

          ∴f(x)min=f(0)=1;

          a>0,f′(x)=

          0<a≤ ,f(x)min=f(0)=1;a≥ ,f(x)在[0, ]上為減函數(shù),

          在[ ,+∞)上為增函數(shù),

          f(x)min<f(0)=1,不成立,

          綜上所述,0≤a≤


          【解析】(1)若a=1,b=1,c=1,求導數(shù),利用導數(shù)的正負,求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(2)若b=c=1,且當x≥0時,f(x)≥1總成立,先確定a≥0,在分類討論,確定函數(shù)的最小值,即可求實數(shù)a的取值范圍;
          【考點精析】掌握利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和函數(shù)的最大(小)值與導數(shù)是解答本題的根本,需要知道一般的,函數(shù)的單調(diào)性與其導數(shù)的正負有如下關系: 在某個區(qū)間內(nèi),(1)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞增;(2)如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間單調(diào)遞減;求函數(shù)上的最大值與最小值的步驟:(1)求函數(shù)內(nèi)的極值;(2)將函數(shù)的各極值與端點處的函數(shù)值,比較,其中最大的是一個最大值,最小的是最小值.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=lnx﹣mx(m∈R).
          (1)若曲線y=f(x)過點P(1,﹣1),求曲線y=f(x)在點P處的切線方程;
          (2)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e]上的最大值;
          (3)若函數(shù)f(x)有兩個不同的零點x1 , x2 , 求證:x1x2>e2

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知點列An(an , bn)(n∈N*)均為函數(shù)y=ax(a>0,a≠1)的圖象上,點列Bn(n,0)滿足|AnBn|=|AnBn+1|,若數(shù)列{bn}中任意連續(xù)三項能構(gòu)成三角形的三邊,則a的取值范圍為( )
          A.(0, )∪( ,+∞)
          B.( ,1)∪(1,
          C.(0, )∪( ,+∞)
          D.( ,1)∪(1,

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=sin2x+2 sin(x+ )cos(x﹣ )﹣cos2x﹣
          (1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
          (2)求函數(shù)f(x)在[﹣ π]上的最大值.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)滿足f(xy)=f(xf(y),且f(1)=.

          (1)nN,求f(n)的表達式;

          (2)annf(n),nN,求證:a1a2+…+an<2.

          【答案】(1)(2)見解析

          【解析】

          (1)利用f(x+y)=f(x)f(y)(x,yR)通過令x=n,y=1,說明{f(n)}是以f(1)=為首項,公比為的等比數(shù)列求出;(2)利用(1)求出an=nf(n)的表達式,利用錯位相減法求出數(shù)列的前n項和,即可說明不等式成立.

          (1)解:f(n)=f[(n-1)+1]

          f(n-1)·f(1)=f(n-1).

          ∴當n≥2時,.

          f(1)=

          ∴數(shù)列{f(n)}是首項為,公比為的等比數(shù)列,

          f(n)=f(1)·()n1=()n.

          (2)證明(1)可知,

          ann·()nn·,

          Sna1a2+…+an,

          Sn+2×+3×+…+(n-1)·n·,

          Sn+2×+…+(n-2)·+(n-1)·n·.

          ②得,

          Sn+…+n·

          =1-

          Sn=2-<2.

          a1a2+…+an<2.

          【點睛】

          本題考查數(shù)列與函數(shù)的關系,數(shù)列通項公式的求法和的求法,考查不等式的證明,裂項法與錯位相減法的應用,數(shù)列通項的求法中有常見的已知的關系,求表達式,一般是寫出做差得通項,但是這種方法需要檢驗n=1時通項公式是否適用;數(shù)列求和常用法有:錯位相減,裂項求和,分組求和等.

          型】解答
          結(jié)束】
          22

          【題目】設數(shù)列{an}的前n項和為Sn.已知a1a (a≠3),an1Sn+3nnN.

          (1)bnSn-3n,求數(shù)列{bn}的通項公式;

          (2)an1an,nN,求a的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn , 且S3=9,a2a4=21,數(shù)列{bn}滿足 ,若 ,則n的最小值為(
          A.6
          B.7
          C.8
          D.9

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】“過大年,吃水餃”是我國不少地方過春節(jié)的一大習俗,2018年春節(jié)前夕, 市某質(zhì)檢部門隨機抽取了100包某種品牌的速凍水餃,檢測其某項質(zhì)量指標.

          (1)求所抽取的100包速凍水餃該項質(zhì)量指標值的樣本平均數(shù)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

          (2)①由直方圖可以認為,速凍水餃的該項質(zhì)量指標值服從正態(tài)分布,利用該正態(tài)分布,求落在內(nèi)的概率;

          ②將頻率視為概率,若某人從某超市購買了4包這種品牌的速凍水餃,記這4包速凍水餃中這種質(zhì)量指標值位于內(nèi)的包數(shù)為,求的分布列和數(shù)學期望.

          附:①計算得所抽查的這100包速凍水餃的質(zhì)量指標的標準差為;

          ②若,則,

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)),以原點O為極點,x軸正半軸為極軸,建立極坐標系.曲線C的極坐標方程為ρ=2cosθ.

          (1)求直線l的普通方程與曲線C的直角坐標方程。

          (2)求出直線l與曲線C相交后的弦長.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

          在直角坐標系為極點, 軸正半軸為極軸建立極坐標系,的極坐標方程為,直線的參數(shù)方程為為參數(shù)),直線和圓交于兩點, 是圓上不同于的任意一點

          (1)求圓心的極坐標;

          (2)求點到直線的距離的最大值

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