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          畫出函數(shù)的圖象，并求其函數(shù)的值域。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          圖（略）。值域：[-1,3].
          本試題主要是考查了二次函數(shù)的圖像，以及函數(shù)單調(diào)性的運用，求解值域。
          先分析函數(shù)的開口，以及函數(shù)的定義域，結(jié)合定義域和對稱軸的關系得到函數(shù)的單調(diào)區(qū)間，進而得到函數(shù)的值域。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          （16分）已知二次函數(shù)的圖像關于直線對稱，且在軸上截得的線段長為2．若的最小值為，求：
          （1）函數(shù)的解析式；
          （2）函數(shù)在上的最小值．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          求函數(shù)f(x)="sinx+cosx+sinxcosx." x∈﹝0,﹞的最大值并求出相應的x值.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如果函數(shù)在區(qū)間(5,20)不是單調(diào)函數(shù)，那么實數(shù)k的取值范圍是____________________________. 
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          設,二次函數(shù)的圖像可能是 

          A.                        B.                  C.                 D.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間是­­            ，
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          .已知函數(shù) 則f(1), f(2)，c三者之間的大小關系為________.
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          已知若，則與的由大到小的關系式為（  ）
          A．B．
          C．D．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          設f(x)=，則f()+f()+f(2)+f(3)的值為�。ā　。�
          A．B．－C．1D．0
          

			
          

			
          
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