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        1. 【題目】如果定義在R上的函數(shù)f(x)滿(mǎn)足:對(duì)于任意x1≠x2 , 都有xlf(xl)+x2f(x2)≥xlf(x2)+x2f(xl),則稱(chēng)f(x)為“H函數(shù)”,給出下列函數(shù): ①y=﹣x3+x+l;
          ②y=3x﹣2(sinx﹣cosx);
          ③y=l﹣ex;
          ④f(x)= ;
          ⑤y=
          其中“H函數(shù)”的個(gè)數(shù)有(
          A.3個(gè)
          B.2個(gè)
          C.l個(gè)
          D.0個(gè)

          【答案】B
          【解析】解:根據(jù)題意,對(duì)于x1f(x1)+x2f(x2)≥x1f(x2)+x2f(x1), 則有f(x1)(x1﹣x2)﹣f(x2)(x1﹣x2)≥0,
          即[f(x1)﹣f(x2)](x1﹣x2)≥0,
          分析可得:若函數(shù)f(x)為“H函數(shù)”,則函數(shù)f(x)為增函數(shù)或常數(shù)函數(shù);
          對(duì)于①、y=﹣x3+x+l,有y′=﹣3x2+l,不是增函數(shù)也不是常數(shù)函數(shù),則其不是“H函數(shù)”,
          對(duì)于②、y=3x﹣2(sinx﹣cosx);有y′=3﹣2(sinx+cosx)=3﹣2 sin(x+ ),有y′≥0,
          y=3x﹣2(sinx﹣cosx)為增函數(shù),則其是“H函數(shù)”,
          對(duì)于③、y=l﹣ex=﹣ex+1,是減函數(shù),則其不是“H函數(shù)”,
          對(duì)于④、f(x)= ,當(dāng)x<1時(shí)是常數(shù)函數(shù),當(dāng)x≥1時(shí)是增函數(shù),則其是“H函數(shù)”,
          對(duì)于⑤、y= ,當(dāng)x≠0時(shí),y= ,當(dāng)x>1和x<﹣1時(shí),函數(shù)為減函數(shù),故其不是增函數(shù)也不是常數(shù)函數(shù),則其不是“H函數(shù)”,
          綜合可得:有2個(gè)是“H函數(shù)”,
          故選:B.
          【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解函數(shù)單調(diào)性的判斷方法(單調(diào)性的判定法:①設(shè)x1,x2是所研究區(qū)間內(nèi)任兩個(gè)自變量,且x1<x2;②判定f(x1)與f(x2)的大小;③作差比較或作商比較).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對(duì)邊,csinC﹣asinA=( c﹣b)sinB.
          (Ⅰ)求角A;
          (Ⅱ)若a=1,求三角形ABC面積S的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,M是邊BC的中點(diǎn),tan∠BAM= ,cos∠AMC=﹣ (Ⅰ)求角B的大小;
          (Ⅱ)若角∠BAC= ,BC邊上的中線AM的長(zhǎng)為 ,求△ABC的面積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)f(x)在(m,n)上的導(dǎo)函數(shù)為g(x),x∈(m,n),g(x)若的導(dǎo)函數(shù)小于零恒成立,則稱(chēng)函數(shù)f(x)在(m,n)上為“凸函數(shù)”.已知當(dāng)a≤2時(shí), ,在x∈(﹣1,2)上為“凸函數(shù)”,則函數(shù)f(x)在(﹣1,2)上結(jié)論正確的是(
          A.既有極大值,也有極小值
          B.有極大值,沒(méi)有極小值
          C.沒(méi)有極大值,有極小值
          D.既無(wú)極大值,也沒(méi)有極小值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=ex+ax+b(a,b∈R)在x=ln2處的切線方程為y=x﹣2ln2. (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
          (Ⅱ)若k為差數(shù),當(dāng)x>0時(shí),(k﹣x)f'(x)<x+1恒成立,求k的最大值(其中f'(x)為f(x)的導(dǎo)函數(shù)).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】設(shè)橢圓E的方程為 +y2=1(a>1),O為坐標(biāo)原點(diǎn),直線l與橢圓E交于點(diǎn)A,B,M為線段AB的中點(diǎn).
          (1)若A,B分別為E的左頂點(diǎn)和上頂點(diǎn),且OM的斜率為﹣ ,求E的標(biāo)準(zhǔn)方程;
          (2)若a=2,且|OM|=1,求△AOB面積的最大值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某市為了鼓勵(lì)市民節(jié)約用電,實(shí)行“階梯式”電價(jià),將該市每戶(hù)居民的月用電量劃分為三檔,月用電量不超過(guò)200度的部分按0.5元/度收費(fèi),超過(guò)200度但不超過(guò)400度的部分按0.8元/度收費(fèi),超過(guò)400度的部分按1.0元/度收費(fèi).
          (1)求某戶(hù)居民用電費(fèi)用 (單位:元)關(guān)于月用電量 (單位:度)的函數(shù)解析式;
          (2)為了了解居民的用電情況,通過(guò)抽樣,獲得了今年1月份100戶(hù)居民每戶(hù)的用電量,統(tǒng)計(jì)分析后得到如圖所示的頻率分布直方圖,若這100戶(hù)居民中,今年1月份用電費(fèi)用不超過(guò)260元的占80%,求 的值;

          (3)在滿(mǎn)足(2)的條件下,估計(jì)1月份該市居民用戶(hù)平均用電費(fèi)用(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,B1B⊥平面ABC,∠ABC=90°,B1B=AB=2BC=4,D、E分別是B1C1 , A1A的中點(diǎn).
          (1)求證:A1D∥平面B1CE;
          (2)設(shè)M是的中點(diǎn),N在棱AB上,且BN=1,P是棱AC上的動(dòng)點(diǎn),直線NP與平面MNC所成角為θ,試問(wèn):θ的正弦值存在最大值嗎?若存在,請(qǐng)求出 的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知定義域?yàn)镽的函數(shù) f (x)的導(dǎo)函數(shù)為f'(x),且滿(mǎn)足f'(x)﹣2f (x)>4,若 f (0)=﹣1,則不等式f(x)+2>e2x的解集為(
          A.(0,+∞)
          B.(﹣1,+∞)
          C.(﹣∞,0)
          D.(﹣∞,﹣1)

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