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        1. 函數(shù)=的導(dǎo)函數(shù)是
          A.y′=3B.y′=2
          C.y′=3+D.y′=3+
          D
          解:因?yàn)楹瘮?shù)=,所以函數(shù)‘=()’+)‘=3+
          故選擇D
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (本小題滿分15分)
          已知函數(shù)其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù)。
          (I)若函數(shù)f (x)在[1, 2]上為單調(diào)增函數(shù),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
          (II)設(shè)曲線y=" f" (x)在點(diǎn)P(1, f (1))處的切線為l .試問:是否存在正實(shí)數(shù)a ,使得函數(shù)y=" f" (x)的圖象被點(diǎn)P 分割成的兩部分(除點(diǎn)P 外)完全位于切線l 的兩側(cè)?若存在,請(qǐng)求出a 滿足的條件,若不存在,請(qǐng)說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          若函數(shù)上為減函數(shù),則實(shí)數(shù)的取值范圍是(   )
          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)函數(shù) f (x)=ax-lnx-3(a∈R),g(x)=xe1x
          (Ⅰ)若函數(shù) g(x) 的圖象在點(diǎn) (0,0) 處的切線也恰為 f (x) 圖象的一條切線,求實(shí)數(shù)   a的值;
          (Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)a,對(duì)任意的 x∈(0,e],都有唯一的 x0∈[e-4,e],使得 f (x0)=g(x) 成立.若存在,求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.
          注:e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          設(shè)的導(dǎo)函數(shù)為,若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,且.
          (Ⅰ)求實(shí)數(shù)的值;              (Ⅱ)求函數(shù)的極值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          已知函數(shù)
          (1)求該函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)
          (2)求曲線在點(diǎn)處的切線方程.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知函數(shù),若, 則實(shí)數(shù)的值等于
          A.B.
          C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若函數(shù)的圖象在處的切線方程是,則             

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          已知的導(dǎo)數(shù)為,則的值為
          A.B.C.D.

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          同步練習(xí)冊答案