【題目】已知函數(shù)(
為自然對數(shù)的底數(shù)),
為
的導(dǎo)函數(shù),且
.
(1)求實(shí)數(shù)的值;
(2)若函數(shù)在
處的切線經(jīng)過點(diǎn)
,求函數(shù)
的極值;
(3)若關(guān)于的不等式
對于任意的
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1);(2)函數(shù)
的極小值為
,極大值為
;(3)
.
【解析】
(1)求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù)
,由
,可求出實(shí)數(shù)
的值;
(2)利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)在
處的切線方程,將點(diǎn)
代入切線方程,可求出實(shí)數(shù)
的值,然后利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)
的極值點(diǎn),并列表分析函數(shù)
的單調(diào)性,由此可得出函數(shù)
的極小值和極大值;
(3)方法1:由,得
,
,然后分
和
兩種情況討論,在
時可驗(yàn)證不等式成立,在
時,由參變量分離法得
,并構(gòu)造函數(shù)
,并利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)
在區(qū)間
上的最小值,由此可得出實(shí)數(shù)
的取值范圍;
方法2:解導(dǎo)數(shù)方程,得出
,
,然后分
,
,
,
和
五種情況討論,分析函數(shù)
在區(qū)間
上的單調(diào)性,求出函數(shù)
的最大值
,再解不等式
可得出實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(1)因?yàn)?/span>,所以
,
又因?yàn)?/span>,所以
,解得
.
(2)因?yàn)?/span>,所以
.
因?yàn)?/span>,所以
.
因?yàn),函?shù)在
處的切線方程為
且過點(diǎn)
,
即,解得
.
因?yàn)?/span>,令
,得
,列表如下:
極大值 | 極小值 |
所以當(dāng)時,函數(shù)
取得極小值
,
當(dāng)時,函數(shù)
取得極大值為
;
(3)方法1:因?yàn)?/span>在
上恒成立,
所以在
上恒成立.
當(dāng)時,
成立;
當(dāng)時,
恒成立,記
,
,
則.
令,
,
則,所以函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
所以,即
在區(qū)間
上恒成立.
當(dāng),令
,得
,
所以,函數(shù)在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
所以,所以,
,
因此,實(shí)數(shù)的取值范圍是
;
方法2:由(1)知,,
所以.
令,得
,
.
①當(dāng)時,即
時,函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,
由題意可知,滿足條件;
②當(dāng)時,即
時,函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,在區(qū)間
上單調(diào)遞減,
由題意可知,解得
;
③當(dāng)時,即
時,
函數(shù)在
上單調(diào)遞減,在
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
由題意可知,解得
,所以
;
④當(dāng)時,即
時,函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞減,在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
由題意可知,解得
.
又因?yàn)?/span>,所以
;
⑤當(dāng)時,即
時,
函數(shù)在
上單調(diào)遞減,
上單調(diào)遞增,在
上單調(diào)遞減,
由題意可知,即
.
令,則
,設(shè)
,
則,所以,函數(shù)
在區(qū)間
上單調(diào)遞增,
又因?yàn)?/span>時,
,所以
在區(qū)間
上恒成立,所以
.
綜上,,因此,實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)當(dāng)時,求
在
上的最小值;
(2)若直線是函數(shù)
的切線方程,求實(shí)數(shù)
的值;
(3)若,證明:對任意實(shí)數(shù)
,
恒成立.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐中,四邊形
是矩形,
,
,
為正三角形,且平面
平面
,
、
分別為
、
的中點(diǎn).
(1)證明:平面
;
(2)求幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)2007年至2013年農(nóng)村居民家庭人均純收入y(單位:千元)的數(shù)據(jù)如下表:
年 份 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 | 2013 |
年份代號t | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
人均純收入y | 2.9 | 3.3 | 3.6 | 4.4 | 4.8 | 5.2 | 5.9 |
(1)求y關(guān)于t的線性回歸方程;
(2)利用(1)中的回歸方程,分析2007年至2013年該地區(qū)農(nóng)村居民家庭人均純收入的變化情況,并預(yù)測該地區(qū)2015年農(nóng)村居民家庭人均純收入.
附:回歸直線的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為:
=
,
=
-
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一個長方形木塊,三個側(cè)面積分別為8,12,24,現(xiàn)將其削成一個正四面體模型,則該正四面體模型棱長的最大值為( )
A.2B.C.4D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】政府為了穩(wěn)定房價,決定建造批保障房供給社會,計(jì)劃用萬的價格購得一塊建房用地,在該土地上建
幢樓房供使用,每幢樓的樓層數(shù)相同且每層建
套每套
平方米,經(jīng)測算第
層每平方米的建筑造價
(元)與
滿足關(guān)系式
(其中
為整數(shù)且被
整除) ,根據(jù)某工程師的個人測算可知,該小區(qū)只有每幢建
層時每平方米平均綜合費(fèi)用才達(dá)到最低,其中每平方米
.
(1)求的值;
(2)為使該小區(qū)平均每平方米的平均綜合費(fèi)用控制在元以內(nèi),每幢至少建幾層?至多造幾層?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(1)若函數(shù)在
上遞減,在
上遞增,求實(shí)數(shù)
的值.
(2)若函數(shù)在定義域上不單調(diào),求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
(3)若方程有兩個不等實(shí)數(shù)根
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍,并證明
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四面體ABCD中,,
,二面角
的大小為
,
,
.
(1)若,M是BC的中點(diǎn),N在線段DC上,
,求證:
平面AMN;
(2)當(dāng)BP與平面ACD所成角最大時,求的值.
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