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        1. (1)畫出函數(shù)f(x)=|x|(x-4)的圖象并指出單調(diào)區(qū)間;
          (2)利用圖象討論:關(guān)于x方程f(x)=a(a為常數(shù))解的個(gè)數(shù)?

          【答案】分析:(1)利用零點(diǎn)分段法,將函數(shù)的解析式化為分段函數(shù)的形式,進(jìn)而根據(jù)分段函數(shù)分段畫的原則,得到函數(shù)圖象,進(jìn)而根據(jù)圖象上升對(duì)應(yīng)函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,圖象下降對(duì)應(yīng)函數(shù)的單調(diào)遞減區(qū)間,得到答案.
          (2)結(jié)合(1)中函數(shù)的圖象,結(jié)合函數(shù)f(x)=|x|(x-4)的圖象與y=a的交點(diǎn)個(gè)數(shù),分類討論可得答案.
          解答:解:(1)∵f(x)=|x|(x-4)=
          其圖象如下圖所示:

          由圖可知函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為:(-∞,0],[2,+∞)
          單調(diào)遞減區(qū)間為:[0,2]
          (2)由圖可知:
          當(dāng)a<-4或a>0時(shí),f(x)=a有1個(gè)解
          當(dāng)a=-4或a=0時(shí),f(x)=a有2個(gè)解
          當(dāng)-4<a<0時(shí),f(x)=a有3個(gè)解
          點(diǎn)評(píng):本題考查的知識(shí)點(diǎn)是函數(shù)圖象的作法,根的存在性及根的個(gè)數(shù),根據(jù)分段函數(shù)分段畫的原則,得到函數(shù)圖象,是解答的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知函數(shù)f(x)=2|x-1|-3|x|.
          (1)畫出函數(shù)f(x)的圖象;
          (2)根據(jù)圖象求函數(shù)f(x)=2|x-1|-3|x|的最大值;
          (3)根據(jù)圖象解不等式f(x)<0.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)畫出函數(shù)f(x)=x2-2x-3,x∈[-1,4]的圖象,并寫出其值域.
          (2)當(dāng)m為何值時(shí),函數(shù)g(x)=f(x)+m在區(qū)間[-1,4]上有兩個(gè)零點(diǎn)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)畫出函數(shù)f(x)=|x|(x-4)的圖象并指出單調(diào)區(qū)間;
          (2)利用圖象討論:關(guān)于x方程f(x)=a(a為常數(shù))解的個(gè)數(shù)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=3sin(
          1
          2
          x-
          π
          4
          ), x∈R

          (1)畫出函數(shù)f(x)在長(zhǎng)度為一個(gè)周期的閉區(qū)間上的簡(jiǎn)圖;
          (2)將函數(shù)y=sinx的圖象作怎樣的變換可得到f(x)的圖象?
          (3)設(shè)函數(shù)g(x)=|f(x)|,求g(x)的周期、單調(diào)遞減區(qū)間.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
          x(x-2),x≥0
          x(x+2),x<0

          (1)畫出函數(shù)f(x)的圖象,并寫出它的單調(diào)增區(qū)間.
          (2)解不等式:f(x)<3.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案