已知數(shù)列中,
,設(shè)
.
(Ⅰ)試寫出數(shù)列的前三項;
(Ⅱ)求證:數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列
的通項公式
;
(Ⅲ)設(shè)的前
項和為
,求證:
.
(Ⅰ),
,
;(Ⅱ)證明見試題解析,
;(Ⅲ)證明見試題解析.
解析試題分析:(Ⅰ)由遞推公式求出,再利用
可直接求出
;(Ⅱ)要證數(shù)列
是等比數(shù)列,可由數(shù)列
的遞推關(guān)系
建立起
與
的關(guān)系.
,從而證得數(shù)列
是等比數(shù)列. 然后選求出
,由
可求出
;(Ⅲ)本題最好是能求出
,但由數(shù)列
的通項公式可知
不可求,結(jié)合結(jié)論是不等式形式可以用放縮法使得和
可求,
(等號只在
時取得),然后求和,即可證得結(jié)論.
試題解析:(Ⅰ)由,得
,
.
由,可得
,
,
. 3分
(Ⅱ)證明:因,故
. 5分
顯然,因此數(shù)列
是以
為首項,以2為公比的等比數(shù)列,即
. 7分
解得. 8分
(Ⅲ)因為(當(dāng)且僅當(dāng)
時取等號) 12分
故 14分
考點:(1)數(shù)列的項;(2)等比數(shù)列的定義;(3)放縮法.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知各項均為正數(shù)的數(shù)列滿足
, 且
,其中
.
(1) 求數(shù)列的通項公式;
(2) 設(shè)數(shù)列滿足
,是否存在正整數(shù)
,使得
成等比數(shù)列?若存在,求出所有的
的值;若不存在,請說明理由。
(3) 令,記數(shù)列
的前
項和為
,其中
,證明:
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù),
(1)若是常數(shù),問當(dāng)
滿足什么條件時,函數(shù)
有最大值,并求出
取最大值時
的值;
(2)是否存在實數(shù)對同時滿足條件:(甲)
取最大值時
的值與
取最小值的
值相同,(乙)
?
(3)把滿足條件(甲)的實數(shù)對的集合記作A,設(shè)
,求使
的
的取值范圍.
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已知等差數(shù)列的首項
,公差
.且
分別是等比數(shù)列
的
.
(1)求數(shù)列與
的通項公式;
(2)設(shè)數(shù)列對任意自然數(shù)
均有
成立,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列的首項
其中
,
令集合
.
(Ⅰ)若是數(shù)列
中首次為1的項,請寫出所有這樣數(shù)列的前三項;
(Ⅱ)求證:;
(Ⅲ)當(dāng)時,求集合
中元素個數(shù)
的最大值.
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已知數(shù)列中,
,
.
(1)證明數(shù)列是等比數(shù)列,并求數(shù)列
的通項公式;
(2)記,求數(shù)列
的前
項和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列是各項均不為0的等差數(shù)列,公差為
,
為其前n項和,且滿足
,
.?dāng)?shù)列
滿足
,
,
為數(shù)列
的前
項和.
(1)求數(shù)列的通項公式
;
(2)若對任意的,不等式
恒成立,求實數(shù)
的取值范圍;
(3)是否存在正整數(shù),使得
成等比數(shù)列?若存在,求出所有
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列{an},其前n項和為Sn.
(1)若對任意的n∈N,a2n﹣1,a2n+1,a2n組成公差為4的等差數(shù)列,且,求n的值;
(2)若數(shù)列{}是公比為q(q≠﹣1)的等比數(shù)列,a為常數(shù),求證:數(shù)列{an}為等比數(shù)列的充要條件為
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