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        1. 【題目】已知函數(shù)是奇函數(shù),且=10

          1)求的解析式;

          (2)判斷函數(shù)上的單調(diào)性,并加以證明.

          (3)函數(shù)在[-3,0)上是單調(diào)增函數(shù)還是單調(diào)減函數(shù)?(直接寫出答案,不要求寫證明過程).

          【答案】1 ;(2)減函數(shù),證明見解析;(3)減函數(shù)

          【解析】

          1)根據(jù)函數(shù)的奇偶性求出c=0,再根據(jù)=10求出a,即得解;(2)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)的單調(diào)性;(3)根據(jù)奇函數(shù)在原點(diǎn)對(duì)稱區(qū)間的單調(diào)性相同分析得解.

          1)因?yàn)楹瘮?shù)是奇函數(shù),所以。

          所以.

          所以,

          因?yàn)?/span>=10,所以.

          所以.

          2上單調(diào)遞減,

          證明如下:任取,,且,

          ,

          又由,,且

          ,,

          ,則

          所以上單調(diào)遞減.

          3函數(shù)在[-3,0)上單調(diào)減函數(shù).(奇函數(shù)在原點(diǎn)對(duì)稱區(qū)間的單調(diào)性相同).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)為常數(shù)),函數(shù),(為常數(shù),且).

          (1)若函數(shù)有且只有1個(gè)零點(diǎn),求的取值的集合.

          (2)當(dāng)(1)中的取最大值時(shí),求證:.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知是定義域?yàn)?/span>上的函數(shù),若對(duì)任意的實(shí)數(shù),都有:成立,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),則稱函數(shù)上的凸函數(shù),凸函數(shù)具有以下性質(zhì):對(duì)任意的實(shí)數(shù),都有:成立,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取等號(hào),設(shè)

          1)求證:上的凸函數(shù)

          2)設(shè),,利用凸函數(shù)的定義求的最大值

          3)設(shè)三個(gè)內(nèi)角,利用凸函數(shù)性質(zhì)證明

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某電視臺(tái)為宣傳本省,隨機(jī)對(duì)本省內(nèi)歲的人群抽取了n人,回答問題本省內(nèi)著名旅游景點(diǎn)有哪些統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖表所示

          1)分別求出的值;

          2)從第組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,求第組每組各抽取多少人?

          3)指出直方圖中,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是多少(取整數(shù)值)?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在棱長為a的正方體ABCDA1B1C1D1中,M,N分別是AA1D1C1的中點(diǎn),過DM,N三點(diǎn)的平面與正方體的下底面A1B1C1D1相交于直線l.

          1)畫出直線l的位置,并簡單指出作圖依據(jù);

          2)設(shè)lA1B1P,求線段PB1的長.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】旅行社為某旅行團(tuán)包飛機(jī)去旅游,其中旅行社的包機(jī)費(fèi)為15000元.旅游團(tuán)中的每人的飛機(jī)票按以下方式與旅行社結(jié)算:若旅游團(tuán)的人數(shù)不超過35人時(shí),飛機(jī)票每張收費(fèi)800元;若旅游團(tuán)的人數(shù)多于35人,則給予優(yōu)惠,每多1人,機(jī)票費(fèi)每張減少10元,但旅游團(tuán)的人數(shù)最多有60人.設(shè)旅行團(tuán)的人數(shù)為人,飛機(jī)票價(jià)格為元,旅行社的利潤為元.

          (1)寫出飛機(jī)票價(jià)格元與旅行團(tuán)人數(shù)之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)當(dāng)旅游團(tuán)的人數(shù)為多少時(shí),旅行社可獲得最大利潤?求出最大利潤.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直三棱柱中,的中點(diǎn),.

          (1)求證:平面

          (2)若異面直線所成角的余弦值為,求四棱錐的體積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】12分)已知函數(shù)fx=

          1)判斷函數(shù)在區(qū)間[1,+∞)上的單調(diào)性,并用定義證明你的結(jié)論.

          2)求該函數(shù)在區(qū)間[1,4]上的最大值與最小值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,動(dòng)物園要圍成相同面積的長方形虎籠四間,一面可利用原有的墻,其它各面用鋼筋網(wǎng)圍成.

          (1)現(xiàn)有可圍長網(wǎng)的材料,每間虎籠的長、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí),可使每間虎籠面積最大?

          (2)若使每間虎籠面積為,則每間虎籠的長、寬各設(shè)計(jì)為多少時(shí),可使圍成四間虎籠的鋼筋網(wǎng)總長最小?

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          同步練習(xí)冊(cè)答案