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        1. 【題目】(本小題滿分12分)

          在如圖所示的多面體中,平面,,,,,,,的中點.

          (1)求證:;

          (2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.

          【答案】1) 解法1

          證明:平面,平面,

          ,平面

          平面. …………2

          ,則平面.

          平面,

          . …………4

          四邊形平行四邊形,

          ,

          ,又,

          四邊形為正方形,

          , ……………6

          平面,平面,

          平面. ………………………7

          平面,

          . ………………………8

          2平面平面

          平面平面

          由(1)可知

          平面

          平面

          ……………………9

          的中點,連結(jié),

          四邊形是正方形,

          平面,平面

          平面

          Z|X|X|K]

          是二面角的平面角, ………………………12

          由計算得

          ………………………13

          平面與平面所成銳二面角的余弦值為.………………………14

          解法2

          平面,平面平面,

          ,

          ,

          兩兩垂直. ……………………2

          以點E為坐標原點,分別為軸建立如圖所示的空間直角坐標系.

          由已知得,0,0,2),2,00),

          2,4,0),0,3,0),02,2),

          2,20. …………………………4

          ,,………6

          , ………7

          . …………………………8

          2)由已知得是平面的法向量. ………………………9

          設(shè)平面的法向量為,

          ,

          ,即,令,. ……………12

          設(shè)平面與平面所成銳二面角的大小為,

          …………………………13

          平面與平面所成銳二面角的余弦值為. …………………………14

          【解析】

          (1)證明EB,EF,EA兩兩垂直,以點E為坐標原點,EB,EF,EA分別為x,y,z軸,建立空間直角坐標系用坐標表示點與向量,證明

          ,可得BD⊥EG;
          (2)由已知得是平面DEF的法向量,求出平面DEG的法向量

          ,利用向量的夾角公式,可求平面DEG與平面DEF所成銳二面角的余弦值.

          (Ⅰ),,

          ,,

          BE,EF,AE兩兩垂直.

          以點E為坐標原點,EB,EF,EA分別為x,y,z軸,

          建立空間直角坐標系,

          由已知得,,,,,,,

          ,

          ,

          (Ⅱ)由已知得是平面DEF的法向量,

          設(shè)平面的DEG法向量為,

          ,,

          ,得,

          設(shè)平面DEG與平面DEF所成銳二面角的大小為θ,

          平面DEG與平面DEF所成銳二面角的余弦值為

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)對任意、都有,且當(dāng)時,.

          1)證明為奇函數(shù);

          2)證明R上是減函數(shù);

          3)若,求在區(qū)間上的最大值和最小值.

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          【題目】小李從網(wǎng)上購買了一件商品,快遞員計劃在下午5:00-6:00之間送貨上門,已知小李下班到家的時間為下午5:30-6:00.快遞員到小李家時,如果小李未到家,則快遞員會電話聯(lián)系小李.若小李能在10分鐘之內(nèi)到家,則快遞員等小李回來;否則,就將商品存放在快遞柜中.則小李需要去快遞柜收取商品的概率為( )

          A. B. C. D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】互聯(lián)網(wǎng)智慧城市的重要內(nèi)士,市在智慧城市的建設(shè)中,為方便市民使用互聯(lián)網(wǎng),在主城區(qū)覆蓋了免費.為了解免費市的使用情況,調(diào)査機構(gòu)借助網(wǎng)絡(luò)進行了問卷調(diào)查,并從參與調(diào)査的網(wǎng)友中抽取了人進行抽樣分析,得到如下列聯(lián)表(單位:人)

          經(jīng)常使用免費WiFi

          偶爾或不用免費WiFi

          合計

          45歲及以下

          70

          30

          100

          45歲以上

          60

          40

          100

          合計

          130

          70

          200

          1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),判斷是否有的把握認為市使用免費的情況與年齡有關(guān);

          2)將頻率視為概率,現(xiàn)從該市歲以上的市民中用隨機抽樣的方法每次抽取人,共抽取次.記被抽取的人中偶爾或不用免費的人數(shù)為,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求的分布列,數(shù)學(xué)期望和方差

          附:,其中

          0.15

          0.10

          0.05

          0.025

          2.072

          2.706

          3.841

          5.024

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          【題目】已知定義在R上的偶函數(shù)fx),其導(dǎo)函數(shù),當(dāng)x≥0時,恒有+f(﹣x)<0,若gx)=x2fx),則不等式gx)<g12x)的解集為( 。

          A.,1B.(﹣)∪(1,+∞

          C.,+∞D.(﹣,

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)),其中為自然對數(shù)的底數(shù).

          (1)討論函數(shù)的單調(diào)性;

          (2)已知 為整數(shù),若對任意,都有恒成立,求的最大值.

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          A. 3600 B. 1080 C. 1440 D. 2520

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          (Ⅰ)求曲線C的直角坐標方程并寫出直線l的參數(shù)方程;

          (Ⅱ)直線l與曲線C的交點為A,B,求點PA、B兩點的距離之積.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)為奇函數(shù).

          1)求實數(shù)的值;

          2)用定義法討論并證明函數(shù)的單調(diào)性.

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