【題目】高三學(xué)生為了迎接高考,要經(jīng)常進(jìn)行模擬考試,鍛煉應(yīng)試能力,某學(xué)生從升入高三到高考要參加次模擬考試,下面是高三第一學(xué)期某學(xué)生參加
次模擬考試的數(shù)學(xué)成績表:
模擬考試第 | |||||
考試成績 |
(1)已知該考生的模擬考試成績與模擬考試的次數(shù)
滿足回歸直線方程
,若高考看作第
次模擬考試,試估計(jì)該考生的高考數(shù)學(xué)成績;
(2)把次模擬考試的成績單放在五個(gè)相同的信封中,從中隨機(jī)抽取
個(gè)信封研究成績,求抽取的
個(gè)信封中恰有
個(gè)成績不等于平均值
的概率.
參考公式:,
.
【答案】(1)分;(2)
.
【解析】
(1)計(jì)算出和
的值,然后將表格中的數(shù)據(jù)代入最小二乘法公式求出
和
的值,可求出回歸直線方程,然后將
代入回歸直線方程計(jì)算即可;
(2)記五個(gè)信封分別為、
、
、
、
,其中裝有
分成績單的信封分別為
、
,列舉出所有的基本事件,并確定事件“抽取的
個(gè)信封中恰有
個(gè)成績不等于平均值
”所包含的基本事件數(shù),然后利用古典概型的概率公式可計(jì)算出結(jié)果.
(1)可知,
,
,
,
可知,
,
可知回歸直線方程為,
當(dāng)時(shí),可得
,估計(jì)該學(xué)生高考數(shù)學(xué)的考試成績?yōu)?/span>
分;
(2)記五個(gè)信封分別為、
、
、
、
,其中裝有
分成績單的信封分別為
、
. 從
個(gè)信封中隨機(jī)抽取
個(gè)的所有可能結(jié)果為
、
、
、
、
、
、
、
、
、
,共
種.
其中抽取的個(gè)信封中恰有
個(gè)成績不等于平均值
的所有可能結(jié)果為
、
、
、
、
、
,共
種,
所以抽取的個(gè)信封中恰有
個(gè)成績不等于平均值
的概率為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“干支紀(jì)年法”是中國歷法上自古以來使用的紀(jì)年方法,甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸被稱為“十天干”,子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥叫做“十二地支”!疤旄伞币浴凹住弊珠_始,“地支”以“子”字開始,兩者按干支順序相配,組成了干支紀(jì)年法,其相配順序?yàn)椋杭鬃、乙丑、丙寅…癸酉,甲戌、乙亥、丙子…癸未,甲申、乙酉、丙戌…癸巳,…,共得?0個(gè)組合,稱六十甲子,周而復(fù)始,無窮無盡。2019年是“干支紀(jì)年法”中的己亥年,那么2026年是“干支紀(jì)年法”中的
A. 甲辰年B. 乙巳年C. 丙午年D. 丁未年
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司新上一條生產(chǎn)線,為保證新的生產(chǎn)線正常工作,需對(duì)該生產(chǎn)線進(jìn)行檢測,現(xiàn)從該生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取100件產(chǎn)品,測量產(chǎn)品數(shù)據(jù),用統(tǒng)計(jì)方法得到樣本的平均數(shù),標(biāo)準(zhǔn)差
,繪制如圖所示的頻率分布直方圖,以頻率值作為概率估值。
(1)從該生產(chǎn)線加工的產(chǎn)品中任意抽取一件,記其數(shù)據(jù)為,依據(jù)以下不等式評(píng)判(
表示對(duì)應(yīng)事件的概率)
①
②
③
評(píng)判規(guī)則為:若至少滿足以上兩個(gè)不等式,則生產(chǎn)狀況為優(yōu),無需檢修;否則需檢修生產(chǎn)線,試判斷該生產(chǎn)線是否需要檢修;
(2)將數(shù)據(jù)不在內(nèi)的產(chǎn)品視為次品,從該生產(chǎn)線加工的產(chǎn)品中任意抽取2件,次品數(shù)記為
,求
的分布列與數(shù)學(xué)期望
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),
,其中
是自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
(Ⅰ),使得不等式
成立,試求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(Ⅱ)若,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知表示不小于x的最小整數(shù),例如
.
(1)設(shè),
,若
,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(2)設(shè),
在區(qū)間
(
)上的值域?yàn)?/span>
,求集合
中元素的個(gè)數(shù);
(3)設(shè)(
),
,若對(duì)于
,
,都有
,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系中,曲線:
經(jīng)過伸縮變換
后得到曲線
.以坐標(biāo)原點(diǎn)
為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線
的極坐標(biāo)方程為
.
(Ⅰ)求出曲線、
的參數(shù)方程;
(Ⅱ)若、
分別是曲線
、
上的動(dòng)點(diǎn),求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy內(nèi),動(dòng)點(diǎn)P到定點(diǎn)F(﹣1,0)的距離與P到定直線x=﹣4的距離之比為.
(1)求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
(2)若軌跡C上的動(dòng)點(diǎn)N到定點(diǎn)M(m,0)(0<m<2)的距離的最小值為1,求m的值.
(3)設(shè)點(diǎn)A、B是軌跡C上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線OA、OB與軌跡C的另一交點(diǎn)分別為A1、B1,且直線OA、OB的斜率之積等于,問四邊形ABA1B1的面積S是否為定值?請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知為等邊三角形,
為等腰直角三角形,
.平面
平面ABD,點(diǎn)E與點(diǎn)D在平面ABC的同側(cè),且
,
.點(diǎn)F為AD中點(diǎn),連接EF.
(1)求證:平面ABC;
(2)求證:平面平面ABD.
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