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        1. 某單位為了提高員工素質(zhì),舉辦了一場跳繩比賽,其中男員工12人,女員工18人,其成績編成如圖所示的莖葉圖(單位:分),分?jǐn)?shù)在175分以上(含175分)者定為“運動健將”,并給予特別獎勵,其他人員則給予“運動積極分子”稱號.

          (1)若用分層抽樣的方法從“運動健將”和“運動積極分子”中抽取10人,然后再從這10人中選4人,求至少有1人是“運動健將”的概率;
          (2)若從所有“運動健將”中選3名代表,求所選代表中女“運動健將”恰有2人的概率.

          (1)(2)

          解析試題分析:解:(1)根據(jù)莖葉圖,有“運動健將”12人,“運動積極分子”18人  2分
          用分層抽樣的方法,每個人被抽中的概率為,所以選中的運動健將有運動積極分子有    5分                
          設(shè)事件:至少有1名‘運動健將’被選中,則
          (2)由莖葉圖知男“運動健將有”8人,女“運動健將”有4人,   10分                                                         
          設(shè)事件:所選代表中女“運動健將”恰有2人
                                                    12分
          考點:古典概型
          點評:主要是分析莖葉圖和古典概型的運用,屬于基礎(chǔ)題。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          公安部最新修訂的《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用的規(guī)定》于2013年1月1日起正式實施,新規(guī)實施后,獲取駕照要經(jīng)過三個科目的考試,先考科目一(理論一),科目一過關(guān)后才能再考科目二(樁考和路考),科目二過關(guān)后還要考科目三(理論二),只有三個科目都過關(guān)后才能拿到駕駛證,某駕,F(xiàn)有100名新學(xué)員,第一批參加的20人各科目通過的人數(shù)情況如下表:

          參考人數(shù)
          通過科目一人數(shù)
          通過科目二人數(shù)
          通過科目三人數(shù)
          20
          12
          4
          2
          請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)
          (1)估計該駕校這100名新學(xué)員有多少人一次性(不補考)獲取駕駛證;
          (2)第一批參加考試的20人中某一學(xué)員已經(jīng)通過科目的一考試,求他能通過科目二卻不能通過科目三的概率;
          (3)該駕校為調(diào)動教官的工作積極性,規(guī)定若所教學(xué)員每通過一個科目的考試,則學(xué)校獎勵教官100元,現(xiàn)從這20人中隨機抽取1人,記為學(xué)校因為該學(xué)員而獎勵教官的金額數(shù),求的數(shù)學(xué)期望。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某農(nóng)科所對冬季晝夜溫差大小與某反季節(jié)大豆新品種發(fā)芽多少之間的關(guān)系進行分析研究,他們分別記錄了12月1日至12月5日的每天晝夜溫差與實驗室每天每100棵種子中的發(fā)芽數(shù),得到如下資料:

          日期
          12月1日
          12月2日
          12月3日
          12月4日
          12月5日
          溫差x(℃)
          10
          11
          13
          12
          8
          發(fā)芽y(顆)
          23
          25
          30
          26
          16
          該農(nóng)科所確定的研究方案是:先從這5組數(shù)據(jù)中選取3組數(shù)據(jù)求線性回歸方程,剩下的2組數(shù)據(jù)用于回歸方程檢驗.
          回歸直線方程參考公式:,   
          (1)請根據(jù)12月2日至12月4日的數(shù)據(jù),求出y關(guān)于x的線性回歸方程;
          (2)若由線性回歸方程得到的估計數(shù)據(jù)與所選出的檢驗數(shù)據(jù)的誤差均不超過2顆,則
          認(rèn)為得到的線性回歸方程是可靠的,試問(1)中所得的線性回歸方程是否可靠?
          (3)請預(yù)測溫差為14℃的發(fā)芽數(shù)。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          通過隨機詢問110名性別不同的行人,對過馬路是愿意走斑馬線還是愿意走人行天橋進行抽樣調(diào)查,得到如下的列聯(lián)表:                                 

           


          總計
          走天橋
          40
          20
           
          走斑馬線
          20
          30
           
          總計
           
           
           


            0.050        0.010       0.001

             3.841       6.635       10.828
          (1)完成表格
          (2)能否在犯錯誤的概率不超過0.010的前提下認(rèn)為性別與愿意走斑馬線還是愿意走人行天橋有關(guān)系。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某高校從參加今年自主招生考試的學(xué)生中隨機抽取容量為50的學(xué)生成績樣本,得頻率分布表如下:

          組號
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          第一組

          8
          0.16
          第二組


          0.24
          第三組

          15

          第四組

          10
          0.20
          第五組

          5
          0.10
          合             計
          50
          1.00
          (1)寫出表中①②位置的數(shù)據(jù);
          (2)為了選拔出更優(yōu)秀的學(xué)生,高校決定在第三、四、五組中用分層抽樣法抽取6名學(xué)生進行第二輪考核,分別求第三、四、五各組參加考核人數(shù);
          (3)在(2)的前提下,高校決定在這6名學(xué)生中錄取2名學(xué)生,求2人中至少有1名是第四組的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          下表提供了某廠節(jié)能降耗技術(shù)發(fā)行后,生產(chǎn)甲產(chǎn)品過程中記錄的產(chǎn)量(噸)與相應(yīng)的生產(chǎn)能耗y(噸標(biāo)準(zhǔn)煤)的幾組對應(yīng)數(shù)據(jù).

          x
          3
          4
          5
          6
          y
          2.5
          3
          4
          4.5
          (1)求線性回歸方程所表示的直線必經(jīng)過的點;
          (2)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程;
          并預(yù)測生產(chǎn)1000噸甲產(chǎn)品的生產(chǎn)能耗多少噸標(biāo)準(zhǔn)煤?
          (參考:)

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某校為了解畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況, 抽取了該校100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績, 將所有數(shù)據(jù)整理后, 畫出了樣頻率分布直方圖(所圖所示), 若第1組、第9組的頻率各為.

          (Ⅰ) 求的值, 并估計這次學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)成績的平均數(shù);
          (Ⅱ)若全校有1500名學(xué)生參加了此次考試,估計成績在分內(nèi)的人數(shù).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          中日“釣魚島爭端”問題越來越引起社會關(guān)注,我校對高一600名學(xué)生進行了一次“釣魚島”
          知識測試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和
          頻率分布直方圖.

          (1)填寫答題卡頻率分布表中的空格,補全頻率分布直方圖,并標(biāo)出每個小矩形對應(yīng)的縱軸數(shù)據(jù);
          (2)試估計該年段成績在段的有多少人;
          (3)請你估算該年級的平均分.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某研究機構(gòu)對高三學(xué)生的記憶力x和判斷力y進行統(tǒng)計分析,得下表數(shù)據(jù)

          x
          6
          8
          10
          12
          y
          2
          3
          5
          6
          請畫出上表數(shù)據(jù)的散點圖; (要求 : 點要描粗
          (2)請根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù),用最小二乘法求出y關(guān)于x的線性回歸方程;(3)試根據(jù)(II)求出的線性回歸方程,預(yù)測記憶力為9的同學(xué)的判斷力。
          (相關(guān)公式:

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          同步練習(xí)冊答案