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        1. 資陽市某中學為了解高中學生學習心理承受壓力情況,在高中三個年級分別抽取部分學生進行調(diào)查,采用的最佳抽樣方法是(   )

          A.簡單隨機抽樣 B.系統(tǒng)抽樣 C.隨機數(shù)表法 D.分層抽樣

          D

          解析試題分析:不同年級的學生在學習上的心理承受壓力上有所差異,所以應該按照年級進行分層抽樣,故選D.
          考點:隨機抽樣.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          四名同學根據(jù)各自的樣本數(shù)據(jù)研究變量之間的相關關系,并求得回歸直線方程,分別得到以下四個結(jié)論:
          負相關且;  ②負相關且;
          正相關且;  ④正相關且.
          其中一定不正確的結(jié)論的序號是(   )

          A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          甲、乙兩名同學在某項測試中的6次成績的莖葉圖如圖所示,,分別表示甲乙兩名同學這項測試成績的平均數(shù),分別表示甲乙兩名同學這項測試成績的標準差,則有(      )

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          某車間為了規(guī)定工時定額,需要確定加工零件所花費的時間,為此進行了5次試驗.根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)(如下表),由最小二乘法求得回歸直線方程,表中有一個數(shù)據(jù)模糊不清,請你推斷出該數(shù)據(jù)的值為(    )

          A.75B.62C.68D.81

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          甲、乙兩人在一次射擊比賽中各射靶5次,兩人成績的條形統(tǒng)計圖如圖所示,則

          A.甲的成績的平均數(shù)小于乙的成績的平均數(shù)
          B.甲的成績的方差小于乙的成績的方差
          C.甲的成績的中位數(shù)等于乙的成績的中位數(shù)
          D.甲的成績的極差小于乙的成績的極差

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          甲、乙兩名運動員在某項測試中的6次成績的莖葉圖如圖所示,分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的平均數(shù),,分別表示甲、乙兩名運動員這項測試成績的標準差,則有(   )

          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          在某次測量中得到的樣本數(shù)據(jù)如下:82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若樣本數(shù)據(jù)恰好是樣本數(shù)據(jù)都加2后所得數(shù)據(jù),則,兩樣本的下列數(shù)字特征對應相同的是(  )

          A.眾數(shù) B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.標準差

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          100個個體分成10組,編號后分別為第1組:00,01,02,…,09;第2組:10,11,12,…,19;…;第10組:90,91,92,…,99.現(xiàn)在從第組中抽取其號碼的個位數(shù)與的個位數(shù)相同的個體,其中是第1組隨機抽取的號碼的個位數(shù),則當時,從第7組中抽取的號碼是( )

          A.61 B.65 C.71 D.75

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          科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

          采用系統(tǒng)抽樣方法從人中抽取人做問卷調(diào)查,為此將他們隨機編號為,,……,,分組后在第一組采用簡單隨機抽樣的方法抽到的號碼為.抽到的人中,編號落入?yún)^(qū)間的人做問卷,編號落入?yún)^(qū)間的人做問卷,其余的人做問卷.則抽到的人中,做問卷的人數(shù)為 ( )

          A.B.C.D.

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