100個個體分成10組，編號后分別為第1組：00，01，02，…，09；第2組：10，11，12，…，19；…；第10組：90，91，92，…，99．現(xiàn)在從第
組中抽取其號碼的個位數(shù)與
的個位數(shù)相同的個體，其中
是第1組隨機抽取的號碼的個位數(shù)，則當
時，從第7組中抽取的號碼是（ ）
| A．61 | B．65 | C．71 | D．75 |
科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
資陽市某中學為了解高中學生學習心理承受壓力情況，在高中三個年級分別抽取部分學生進行調(diào)查，采用的最佳抽樣方法是（ ）
| A．簡單隨機抽樣 | B．系統(tǒng)抽樣 | C．隨機數(shù)表法 | D．分層抽樣 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
某班有男生36人，女生18人，用分層抽樣的方法從該班全體學生中抽取一個容量為9的樣本，則抽取的女生人數(shù)為（ ）
| A．6 | B．4 | C．3 | D．2 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
某工廠對一批產(chǎn)品進行了抽樣檢測，右圖是根據(jù)抽樣檢測后的產(chǎn)品凈重(單位：克)數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖，其中產(chǎn)品凈重的范圍是[96，106]，樣本數(shù)據(jù)分組為[96，98)，[98，100)，[100，102)，[102，104)，[l04，l06]．已知樣本中產(chǎn)品凈重小于100克的個數(shù)是36，則樣本中凈重大于或等于98克并且小于102克的產(chǎn)品的個數(shù)是（ ）
| A．90 | B．75 | C．60 | D．45 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
以下莖葉圖記錄了甲乙兩組各五名學生在一次英語聽力測試中的成績（單位：分），已知甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為15，乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為16.8，則
的值分別為（ ）
| A．5,2 | B．5,5 | C．8,5 | D．8,8 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
如圖是某電視臺綜藝節(jié)目舉辦的挑戰(zhàn)主持人大賽上，七位評委為某選手打出的分數(shù)的莖葉統(tǒng)計圖，去掉一個最高分和一個最低分后，所剩數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差分別為
| A．84,4.8 | B．84,1.6 | C．85,4 | D．85,1.6． |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
某中學高三從甲、乙兩班各選出7名學生參加數(shù)學競賽，他們?nèi)〉玫某煽兊那o葉圖如圖，其中甲班學生的平均分是85，乙班學生成績的中位數(shù)是83，則x+y= （ ）
| 甲 | | 乙 | ||||
| | 8 | 9 | 7 | 6 | | |
| 5 | x | 0 | 8 | 1 | 1 | y |
| | 6 | 2 | 9 | 1 | 1 | 6 |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
某學校高一年級、高二年級、高三年級共有學生
人，其中高三年級學生數(shù)是高一年級學生數(shù)的兩倍，高二年級學生比高一年級學生多
人，現(xiàn)按年級用分層抽樣的方法從高一年級、高二年級、高三年級抽取一個學生樣本. 如果在這個樣本中，有高三年級學生
人，那么為得到這個樣本，在從高二年級抽取學生時，高二年級每個學生被取到的概率為( )
A． | B． |
C． | D． |
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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：單選題
將某選手的9個得分去掉1個最高分，去掉1個最低分，7個剩余分數(shù)的平均分為91.現(xiàn)場作的9個分數(shù)的莖葉圖后來有1個數(shù)據(jù)模糊，無法辨認，在圖中以x表示：
則7個剩余分數(shù)的方差為( )．
A． | B． | C．36 | D． |
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，所以應抽取第7組中各位數(shù)是1的號碼，即61，故A正確。
