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        1. 有時(shí)可用函數(shù)
          述學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)的掌握程度.其中表示某學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)次數(shù)(),表示對(duì)該學(xué)科知識(shí)的掌握程度,正實(shí)數(shù)a與學(xué)科知識(shí)有關(guān)
          (1)證明:當(dāng)x 7時(shí),掌握程度的增長量f(x+1)- f(x)總是下降;
          (2)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),學(xué)科甲、乙、丙對(duì)應(yīng)的a的取值區(qū)間分別為(115,121],(121,127]
          (127,133].當(dāng)學(xué)習(xí)某學(xué)科知識(shí)6次時(shí),掌握程度是85%,請(qǐng)確定相應(yīng)的學(xué)科.

          證明(1)當(dāng)時(shí),
          而當(dāng)時(shí),函數(shù)單調(diào)遞增,且
          故函數(shù)單調(diào)遞減
          當(dāng)時(shí),掌握程度的增長量總是下降
          (2)有題意可知
          整理得
          解得…….13分
          由此可知,該學(xué)科是乙學(xué)科……………..14分

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題12分)
          已知奇函數(shù),在時(shí)的圖象是如圖所示的拋物線的一部分,
          (1)請(qǐng)補(bǔ)全函數(shù)的圖象(2)求函數(shù)的表達(dá)式
          (3)寫出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間
           

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (12分)已知2≤(x2,求函數(shù)y=2x-2x的值域.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          設(shè)函數(shù)是定義在R上的奇函數(shù),對(duì)任意實(shí)數(shù)成立.
          (1)證明是周期函數(shù),并指出其周期;
          (2)若,求的值;
          (3)若,且是偶函數(shù),求實(shí)數(shù)的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)
          某商店預(yù)備在一個(gè)月內(nèi)分批購入每張價(jià)值為20元的書桌共36臺(tái),每批都購入x臺(tái)(x是正整數(shù)),且每批均需付運(yùn)費(fèi)4元,儲(chǔ)存購入的書桌一個(gè)月所付的保管費(fèi)與每批購入書桌的總價(jià)值(不含運(yùn)費(fèi))成正比,若每批購入4臺(tái),則該月需用去運(yùn)費(fèi)和保管費(fèi)共52元,現(xiàn)在全月只有48元資金可以用于支付運(yùn)費(fèi)和保管費(fèi).
          (1)求該月需用去的運(yùn)費(fèi)和保管費(fèi)的總費(fèi)用
          (2)能否恰當(dāng)?shù)匕才琶颗M(jìn)貨的數(shù)量,使資金夠用?寫出你的結(jié)論,并說明理由.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題滿分13分)
          某市旅游部門開發(fā)一種旅游紀(jì)念品,每件產(chǎn)品的成本是元,銷售價(jià)是元,月平均銷售件.通過改進(jìn)工藝,產(chǎn)品的成本不變,質(zhì)量和技術(shù)含金量提高,市場分析的結(jié)果表明,如果產(chǎn)品的銷售價(jià)提高的百分率為,那么月平均銷售量減少的百分率為.記改進(jìn)工藝后,旅游部門銷售該紀(jì)念品的月平均利潤是(元).
          (1)寫出的函數(shù)關(guān)系式;
          (2)改進(jìn)工藝后,確定該紀(jì)念品的售價(jià),使旅游部門銷售該紀(jì)念品的月平均利潤最大.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本題12分)
          已知函數(shù)的定義域?yàn)閇0,2]
          (1)求的值
          (2)若函數(shù)的最大值是,求實(shí)數(shù)的值。

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知函數(shù)f(x)=()x
          函數(shù)y=f1(x)是函數(shù)y=f(x)的反函數(shù).
          (1)若函數(shù)y=f1(mx2+mx+1)的定義域?yàn)镽,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
          (2)當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),求函數(shù)y=[f(x)]2-2af(x)+3的最小值g(a);
          (3)是否存在實(shí)數(shù)m>n>3,使得g(x)的定義域?yàn)閇n,m],值域?yàn)閇n2,m2]?若存在,求出m、n的值;若不存在,請(qǐng)說明理由

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題14分)已知函數(shù)的圖像與函數(shù)的圖像關(guān)于點(diǎn)
          對(duì)稱
          (1)求函數(shù)的解析式;
          (2)若在區(qū)間上的值不小于6,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案