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        1. (本題滿分12分)某校從參加高一年級期末考試的學(xué)生中抽出60名學(xué)生,將其物理成績(均為整數(shù))分成六段,后畫出如下頻率分布直方圖.觀察圖形的信息,回答下列問題:
          (Ⅰ)估計這次考試的眾數(shù)m與中位數(shù)n(結(jié)果保留一位小數(shù));
          (Ⅱ) 估計這次考試的及格率(60分及以上為及格)和平均分.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)某市調(diào)研考試后,某校對甲、乙兩個文科班的數(shù)學(xué)考試成績進行分析,規(guī)定:大于或等于120分為優(yōu)秀,120分以下為非優(yōu)秀.統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表,且已知在甲、乙兩個文科班全部110人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為.

           
          優(yōu)秀
          非優(yōu)秀
          合計
          甲班
          10
           
           
          乙班
           
          30
           
          合計
           
           
          110
          (1)請完成上面的列聯(lián)表;
          (2)根據(jù)列聯(lián)表的數(shù)據(jù),若按99%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關(guān)系”;
          (3)若按下面的方法從甲班優(yōu)秀的學(xué)生中抽取一人:把甲班優(yōu)秀的10名學(xué)生從2到11進行編號,先后兩次拋擲一枚均勻的骰子,出現(xiàn)的點數(shù)之和為被抽取人的序號.試求抽到9號或10號的概率.
          附: )

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題12分)
          隨機調(diào)查某社區(qū)80個人,以研究這一社區(qū)居民在20:00-22:00時間段的休閑方式與性別有關(guān)系,得到下面的數(shù)據(jù)表:

          休閑方式
          性別
          看電視
          看書
          合計

          10
          50
          60

          10
          10
          20
          合計
          20
          60
          80
          (1)將此樣本的頻率估計為總體的概率,隨機調(diào)查3名在該社區(qū)的男性,設(shè)調(diào)查的3人在這一時間段以看書為休閑方式的人數(shù)為隨機變量,求的分布列和期望;
          (2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),能否有99%的把握認為“在20:00-22:00時間段的休閑方式與性別有關(guān)系”?
          參考公式: ,其中
          參考數(shù)據(jù):

          0.15
          0.10
          0.05
          0.025
          0.010

          2.072
          2.706
          3.841
          5.042
          6.635

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          從高三學(xué)生中抽取50名同學(xué)參加數(shù)學(xué)競賽,成績的分組及各組的頻數(shù)如下(單位:分):
          [40,50),2;[50,60),3;[60,70),10;[70,80),15;[80,90),12;[90,100],8.
          (1)列出樣本的頻率分布表;
          (2)畫出頻率分布直方圖;
          (3)估計成績在[60,90)分的學(xué)生比例.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題


          (本小題滿分12分)
          為了比較注射A,B兩種藥物后產(chǎn)生的皮膚皰疹的面積,選200只家兔做實驗,將這200只家兔隨機地分成兩組。每組100只,其中一組注射藥物A,另一組注射藥物B。下表1和表2分別是注射藥物A和藥物B后的實驗結(jié)果。(皰疹面積單位:

          完成下面頻率分布直方圖,并比較注射兩種藥物后皰疹面積的中位數(shù)大小;

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分12分)某高級中學(xué)共有學(xué)生2000名,各年級男、女生人數(shù)如下表:

           
          高一年級
          高二年級
          高三年級
          女生
          373


          男生
          377
          370

          已知在全校學(xué)生中隨機抽取1名,抽到高二年級女生的概率是0.19.
          (1)求的值;
          (2)現(xiàn)用分層抽樣的方法在全校抽取48名學(xué)生,問應(yīng)在高二年級抽取多少名?
          (3)已知,,求高三年級中女生比男生多的概率.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某網(wǎng)站欲調(diào)查網(wǎng)民對當前網(wǎng)頁的滿意程度,在登錄的所有網(wǎng)民中,收回有效帖子
          50000份,其中持各種態(tài)度的份數(shù)如下表所示.

          很滿
          滿意
          一般
          不滿意
          10800
          12400
          15600
          11200
          為了調(diào)查網(wǎng)民的具體想法和意見,以便決定如何更改才能使網(wǎng)頁更完美,打算從中抽選500份,為使樣本更具有代表性,每類帖子中各應(yīng)抽選出多少份?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          、為加大西部開發(fā)步伐,國家支持西部地區(qū)選拔優(yōu)秀“村官”深入農(nóng)村開展工作,某市在2010年的“村官”選拔考試中隨機抽取100名考生的成績,按成績分組,得到的頻率分布表如下圖所示:
          (1)請先求出頻率分布表中①、②位置的相應(yīng)數(shù)據(jù),再完成下面的頻率分布直方圖;

          組號
          分組
          頻數(shù)
          頻率
          第一組

          5
          0.05
          第二組


          0.35
          第三組

          30

          第四組

          20
          0.20
          第五組

          10
          0.10
          合計
          100
          1.00

          (2)為了能夠選拔出最優(yōu)秀的“村官”到農(nóng)村一線,市委組織部決定在筆試成績高的第三、四、五組中用分層抽樣抽取6名考生進入第二輪面試,求第3,4,5組每組各抽取多少考生進入第二輪面試?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          (本小題滿分為12分)
          某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組,為了考察高中學(xué)生的作文水平與愛看課外書的關(guān)系,在本校高三年級隨機調(diào)查了名學(xué)生。調(diào)査結(jié)果表明:在愛看課外書的人中有人作文水平好,另人作文水平一般;在不愛看課外書的人中有人作文水平好,另人作文水平一般.
          (Ⅰ)試根據(jù)以上數(shù)據(jù)建立一個列聯(lián)表,并運用獨立性檢驗思想,指出有多大把握認為中學(xué)生的作文水平與愛看課外書有關(guān)系?
          (Ⅱ)將其中某5名愛看課外書且作文水平好的學(xué)生分別編號為,某名愛看課外書且作文水平一般的學(xué)生也分別編號為,從這兩組學(xué)生中各任選人進行學(xué)習(xí)交流,求被選取的兩名學(xué)生的編號之和為的倍數(shù)或的倍數(shù)的概率.
          附:
          臨界值表:


          0. 10
          0. 05
          0. 025
          0.010
          0. 005
          0. 001

          2. 706
          3. 841
          5. 024
          6. 635
          7. 879
          10. 828
           

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