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          如圖，偶函數(shù)的圖象形如字母M，奇函數(shù)的圖象形如字母N，若方程：的實數(shù)根的個數(shù)分別為a、b、c、d，則=（    ） 
          A．27B．30C．33D．36
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          B

          試題分析：由可得=0或=1.5或=-1.5，而=0有3個根，=1.5無解，=-1.5無解，所以a=3；由可得0或1.5或-1.5，而0有3個根，1.5有3個根，-1.5有3個根，所以b=9；由可得0或0.8或-0.8，而0有3個根，0.8有3個根，-0.8有3個根，所以c=9；由可得=0或=0.8或=-0.8，而=0有3個根，=0.8有4個根，=-0.8有2個根，所以c=9.所以=3+9+9+9=30，故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          設(shè)，其中為常數(shù)
          （1）為奇函數(shù)，試確定的值
          （2）若不等式恒成立，求實數(shù)的取值范圍
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù)f(x)＝log4(4x＋1)＋kx(k∈R)是偶函數(shù)．
          (1)求k的值；
          (2)探究函數(shù)f(x)＝ax＋(a、b是正常數(shù))在區(qū)間和上的單調(diào)性（只需寫出結(jié)論，不要求證明）.并利用所得結(jié)論，求使方程f(x)－log4m＝0有解的m的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知函數(shù).
          （1）當(dāng)時，判斷的奇偶性，并說明理由；
          （2）當(dāng)時，若，求的值；
          （3）若，且對任何不等式恒成立，求實數(shù)的取值范圍．
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          已知偶函數(shù)滿足：當(dāng)時，，當(dāng)時，.
          (Ⅰ).求表達式；
          (Ⅱ).若直線與函數(shù)的圖像恰有兩個公共點，求實數(shù)的取值范圍； 
          (Ⅲ).試討論當(dāng)實數(shù)滿足什么條件時，直線的圖像恰有個公共點，且這個公共點均勻分布在直線上.（不要求過程）
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          設(shè)函數(shù)，其中為已知實數(shù)，，則下列各命題中錯誤的是（ ）
          A．若，則對任意實數(shù)恒成立;
          B．若，則函數(shù)為奇函數(shù);
          C．若，則函數(shù)為偶函數(shù);
          D．當(dāng)時，若，則
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          對于三次函數(shù)（），給出定義：設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，是函數(shù)的導(dǎo)數(shù)，若方程有實數(shù)解，則稱點為函數(shù)的“拐點”，某同學(xué)經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn)：任何一個三次函數(shù)都有“拐點”；任何一個三次函數(shù)都有對稱中心，且“拐點”就是對稱中心.給定函數(shù)，請你根據(jù)上面探究結(jié)果，計算+…++=      .
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          設(shè)定義如下面數(shù)表，滿足，且對任意自然數(shù)均有，則的值為__________________。

          		1
          		2
          		3
          		4
          		5

          		4
          		1
          		3
          		5
          		2
           
          

			
          

			
          
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				科目：高中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          下列命題是真命題的序號為：             
          ①定義域為R的函數(shù)，對都有，則為偶函數(shù)
          ②定義在R上的函數(shù)，若對，都有，則函數(shù)的圖像關(guān)于中心對稱
          ③函數(shù)的定義域為R，若與都是奇函數(shù)，則是奇函數(shù)
          ③函數(shù)的圖形一定是對稱中心在圖像上的中心對稱圖形。
          ⑤若函數(shù)有兩不同極值點，若，且，則關(guān)于的方程的不同實根個數(shù)必有三個.
          

			
          

			
          
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