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        1. 【題目】如圖,在平行四邊形中,,G的中點,正方形與平行四邊形所在的平面互相垂直.

          1)求證:平面平面

          2)求直線與平面所成角的正弦值.

          【答案】1)證明見解析;(2

          【解析】

          1)由余弦定理求得,則,得,另外易證平面,則,則平面,從而可證明結(jié)論;

          2)以為原點,以所在直線分別為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,利用平面的法向量與直線的方向向量的夾角解決線面角問題.

          1)證明:由,得,又,

          由余弦定理得,,

          ,

          ,則,

          ,得,

          ∵平面平面,且兩平面交于,又四邊形為正方形,

          平面

          平面,

          ,

          ,

          平面

          平面,

          ∴平面平面;

          2)解:以為原點,以所在直線分別為軸,建立如圖所示的空間直角坐標(biāo)系,

          ,

          ,

          設(shè)平面的法向量為,

          ,取,得,

          ,

          設(shè)與平面所成角為,

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為篩查在人群中傳染的某種病毒,現(xiàn)有兩種檢測方法:

          1)抗體檢測法:每個個體獨立檢測,每一次檢測成本為80元,每個個體收取檢測費為100元.

          2)核酸檢測法:先合并個體,其操作方法是:當(dāng)個體不超過10個時,把所有個體合并在一起進(jìn)行檢測.

          當(dāng)個體超過10個時,每10個個體為一組進(jìn)行檢測.若該組檢測結(jié)果為陰性(正常),則只需檢測一次;若該組檢測結(jié)果為陽性(不正常),則需再對每個個體按核酸檢測法重新獨立檢測,共需檢測k+1次(k為該組個體數(shù),1≤k≤10,kN*).每一次檢測成本為160元.假設(shè)在接受檢測的個體中,每個個體的檢測結(jié)果是陽性還是陰性相互獨立,且每個個體是陽性結(jié)果的概率均為p0p1).

          (Ⅰ)現(xiàn)有100個個體采取抗體檢測法,求其中恰有一個檢測出為陽性的概率;

          (Ⅱ)因大多數(shù)人群篩查出現(xiàn)陽性的概率很低,且政府就核酸檢測法給子檢測機(jī)構(gòu)一定的補(bǔ)貼,故檢測機(jī)構(gòu)推出組團(tuán)選擇核酸檢測優(yōu)惠政策如下:無論是檢測一次還是k+1次,每組所有個體共收費700元(少于10個個體的組收費金額不變).已知某企業(yè)現(xiàn)有員工107人,準(zhǔn)備進(jìn)行全員檢測,擬準(zhǔn)備9000元檢測費,由于時間和設(shè)備條件的限制,采用核酸檢測法合并個體的組數(shù)不得高于參加采用抗體檢測法人數(shù),請設(shè)計一個合理的的檢測安排方案;

          (Ⅲ)設(shè),現(xiàn)有nnN*2≤n≤10)個個體,若出于成本考慮,僅采用一種檢測方法,試問檢測機(jī)構(gòu)應(yīng)采用哪種檢測方法?(ln3≈1.099,ln4≈1.386,ln5≈1.609ln6≈1.792

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知拋物線為拋物線的焦點,是過焦點的動弦,兩點在準(zhǔn)線上的投影,如圖所示,則下列論斷正確的個數(shù)有(

          ①以為直徑的圓與準(zhǔn)線一定相切;

          ②以為直徑的圓與直線一定相切;

          ③以為直徑的圓與軸一定相切;

          ④以為直徑的圓與軸有可能相切

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知橢圓為常數(shù)且)與直線有且只有一個公共點

          (Ⅰ)當(dāng)點的坐標(biāo)為時,求直線的方程;

          (Ⅱ)過橢圓的兩焦點作直線的垂線,垂足分別為,求四邊形面積的最大值(用表示).

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,中,,為線段上一點,且,讓繞直線翻折到且使

          (Ⅰ)在線段上是否存在一點,使平面平面?請證明你的結(jié)論;

          (Ⅱ)求直線與平面所成的角.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A.B.C.D.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某個微信群某次進(jìn)行的搶紅包活動中,群主所發(fā)紅包的總金額為10元,被隨機(jī)分配為2.49元、1.32元、2.19元、0.63元、3.37元共5份,供甲、乙等5人搶,每人只能搶一次,則甲、乙二人搶到的金額之和不低于4元的概率是( )

          A. B. C. D.

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          【題目】已知數(shù)列{an}滿足,an+1an+1,a1a,則一定存在a,使數(shù)列中(

          A.存在nN*,有an+1an+20

          B.存在nN*,有(an+11)(an+21)<0

          C.存在nN*,有

          D.存在nN*,有

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)為其導(dǎo)函數(shù).

          )當(dāng),時,求函數(shù)的極值;

          )設(shè),當(dāng)時,對任意的,都有恒成立,求的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案