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        1. 【題目】如圖1,在等腰直角三角形中,,、分別是上的點,的中點,將沿折起,得到如圖2所示的四棱錐,其中.

          (1)證明:平面;

          (2)求二面角的平面角的余弦值;

          (3)求直線與平面所成角的正弦值.

          【答案】(1)見解析;(2);(3).

          【解析】試題分析:(1)在圖1、2中,連接,易得,利用勾股定理得

          ,利用線面垂直的判定定理,即可證得平面.

          (2)在圖2中,得到就是二面角的平面角,在中,即可求解二面角的大小;

          (3)取中點,連接,得到就是直線與平面所成的角,即可求解線面角的大小.

          試題解析:

          (1)在圖1、2中,連接,,易得,,

          因為,所以

          ,,

          ,,

          所以平面.

          (2)在圖2中設(shè),交于點,取中點,連接,,則

          ,,

          就是二面角的平面角,

          其中,,

          .

          (3)取中點,連接,作,則平面

          所以就是直線與平面所成的角,

          易得,,

          所以.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知

          (I)判斷f(x)的奇偶性并證明

          (Ⅱ)若a>1,判斷f(x)的單調(diào)性并用單調(diào)性定義證明;

          (Ⅲ)若,求實數(shù)x的取值范圍

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)等差數(shù)列{an}滿足a3=5,a10=﹣9.
          (1)求{an}的通項公式;
          (2)求{an}的前n項和Sn及使得Sn最大的序號n的值.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知圓,點是直線上的一動點,過點作圓的切線,切點為.

          (1)當(dāng)切線的長度為時,求線段PM長度.

          (2)的外接圓為圓,試問:當(dāng)在直線上運動時,圓是否過定點?若存在,求出所有的定點的坐標(biāo);若不存在,說明理由;

          (3)求線段長度的最小值

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知直線l:x﹣y﹣2=0,拋物線C:y2=2px(p>0),若拋物線C上存在關(guān)于直線l對稱的相異兩點P和Q.

          (1)求證:線段PQ的中點坐標(biāo)為(2﹣p,﹣p);
          (2)求p的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)前,網(wǎng)購已成為現(xiàn)代大學(xué)生的時尚。某大學(xué)學(xué)生宿舍4人參加網(wǎng)購,約定:每個人通過擲一枚質(zhì)地均勻的骰子決定自己去哪家購物擲出點數(shù)為5或6的人去淘寶網(wǎng)購物,擲出點數(shù)小于5的人去京東商城購物,且參加者必須從淘寶網(wǎng)和京東商城選擇一家購物

          1求這4個人中恰有1人去淘寶網(wǎng)購物的概率;

          2分別表示這4個人中去淘寶網(wǎng)和京東商城購物的人數(shù),求隨機變量的分布列與數(shù)學(xué)期望

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】從某企業(yè)生產(chǎn)的某種產(chǎn)品中抽取100件,測量這些產(chǎn)品的一項質(zhì)量指標(biāo)值,由測量結(jié)果得如下頻數(shù)分布表:

          質(zhì)量指標(biāo)值分組

          [75,85)

          [85,95)

          [95,105)

          [105115)

          [115,125)

          頻數(shù)

          6

          26

          38

          22

          8

          (1)作出這些數(shù)據(jù)的頻率分布直方圖

          (2)估計這種產(chǎn)品質(zhì)量指標(biāo)值的平均數(shù)及方差(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點值作代表);

          (3)根據(jù)以上抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),能否認為該企業(yè)生產(chǎn)的這種產(chǎn)品符合“質(zhì)量指標(biāo)值不低于95的產(chǎn)品至少要占全部產(chǎn)品80%”的規(guī)定?

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知函數(shù)f(x)=x3﹣3x.
          (Ⅰ)求函數(shù)f(x)的極值;
          (Ⅱ)若關(guān)于x的方程f(x)=k有3個實根,求實數(shù)k的取值范圍.

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          科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】設(shè)函數(shù)定義域為上單調(diào)遞減,則稱為函數(shù)的峰點, 為含峰函數(shù).(特別地,若上單調(diào)遞增或遞減,則峰點為1或0).

          對于不易直接求出峰點的含峰函數(shù),可通過做試驗的方法給出的近似值,試驗原理為:對任意的為含峰區(qū)間,此時稱為近似峰點;若為含峰區(qū)間,此時稱為近似峰點”.

          我們把近似峰點與之間可能出現(xiàn)的最大距離稱為試驗的預(yù)計誤差”,記為,其值為其中表示中較大的數(shù)

          求此試驗的預(yù)計誤差;

          如何選取才能使這個試驗方案的預(yù)計誤差達到最小?并證明你的結(jié)論(只證明的取值即可).

          )選取可以確定含峰區(qū)間為在所得的含峰區(qū)間內(nèi)選取,類似地可以進一步得到一個新的預(yù)計誤差.分別求出當(dāng)時預(yù)計誤差的最小值.(本問只寫結(jié)果,不必證明)

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          同步練習(xí)冊答案